與孩子交流試用五種說話技巧(三)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-22 08:56:52
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投其所好、以心換心站在他人的立場(chǎng)上分析問題,能給他人一種為他著想的感覺,這種投其所好的技巧常常具有極強(qiáng)的說服力。要做到這一點(diǎn),“知己知彼”十分重要,惟先知彼,而后方能從對(duì)方立場(chǎng)上考慮問題。
同聲相呼,實(shí)理同歸,制造心理共鳴是最好的說服工具。
共同的價(jià)值觀和需求,可以讓距離很遠(yuǎn)的的人在極短的時(shí)間內(nèi)便產(chǎn)生盟友的認(rèn)可,互相打開一個(gè)交流和認(rèn)同的窗口,在利害的基礎(chǔ)上,確立共同的價(jià)值觀,是說服的重要保證。
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尋求一致、以短補(bǔ)長(zhǎng)習(xí)慣于頑固拒絕他人說服的人,經(jīng)常都處于“不”的心理組織狀態(tài)之中,所以自然而然地會(huì)呈現(xiàn)僵硬的表情和姿勢(shì)。面對(duì)這類人,如果一開始就提出問題,絕不能打破他“不”的心理。
你可以先讓對(duì)方贊同你遠(yuǎn)離主題的意見,從而使之對(duì)你的話感興趣,而后再想法將你的主意引入話題,而最終獲得認(rèn)可。
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