3、馬虎大意

　　作業(yè)做第一題和四十題，就會(huì)有同學(xué)記成第一題到第四十題。兩道題選一道做，肯定會(huì)有人都做。

　　對(duì)癥下藥：

　　①做題過(guò)程中回看題目。

　　做題時(shí)不要一股腦悶頭做，一定要在做的過(guò)程中重新看兩眼題目，尤其是在覺得題目有點(diǎn)不對(duì)勁的時(shí)候。

　�、诓亮裂劬Γ�不要看錯(cuò)形近字

　　形近字看錯(cuò)，學(xué)生必須在考試的時(shí)候踏實(shí)下心來(lái)，好好讀題，擦亮自己的眼睛，避免這種情況。

　�、蹣�(biāo)出表示并列、轉(zhuǎn)折等關(guān)系的邏輯詞

　　在平時(shí)就把題目中“和”“或”“但”等邏輯詞用特殊符號(hào)標(biāo)記出來(lái)，在做題過(guò)程可以更醒目、更注意。

　　4、答題不規(guī)范

　　有些孩子，缺乏細(xì)致的審題和規(guī)范的解題習(xí)慣：有時(shí)候題還沒有讀完，“答案”就已經(jīng)做出來(lái)了。有時(shí)候從第一步能直接跳到第四步，必要的第二步、第三步消失無(wú)蹤。

　　對(duì)癥下藥：

　�、僭陬}目上勾畫，做標(biāo)記

　　在讀題的過(guò)程中，養(yǎng)成邊讀題邊勾畫的習(xí)慣。最好是不同類型的重要字眼，用不同類型的標(biāo)記方式(比如直線和曲線)。這樣在做題過(guò)程中可以減少審題方面的遺漏。

　　②平時(shí)練習(xí)中培養(yǎng)答題規(guī)范

　　在平常稍長(zhǎng)一段時(shí)間的作業(yè)、隨堂測(cè)驗(yàn)中，想一想自己有沒有被老師能糾正答題規(guī)范問(wèn)題，有沒有進(jìn)步。如果沒有進(jìn)步，則需要提醒督促。

　�、圩鐾隀z查不能忘

　　讓孩子在平時(shí)做作業(yè)時(shí)就養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。尤其是一套類似考試試卷的作業(yè)題，從頭捋一遍自己寫上的答案，查看有沒有之前寫錯(cuò)但是沒有意識(shí)到的地方。此外，選擇題也要檢查一下自己打鉤、畫圈的選項(xiàng)和自己最終寫上的是不是一致。