達(dá)芬奇寓言故事:網(wǎng)和魚
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-05 13:43:48
夏天的一個(gè)中午,魚網(wǎng)捕走了一網(wǎng)魚。這是經(jīng)常發(fā)生的事。七鰓鰻、鯉魚、鲃魚、鰻魚、歐鲌丁?和其他的魚在漁夫的籃子里結(jié)束了生命。
在大河深處,幸存的魚類害怕被捉住送到魚市去,被剝?nèi)ヴ~鱗放在滾熱的煎鍋里,它們連動(dòng)都不敢動(dòng)。
不過,它們將來怎么辦呢?
一群年輕的魚聚集在一塊大石頭后面,決心做出榜樣,帶頭反抗。
“這是生死攸關(guān)的大事!”它們說,“這只網(wǎng)總是在不同的地方,一天接一天地沉入水底,用這種最精巧的辦法偷襲,使我們?cè)馐軗p失。這一樁樁一件件,不用我們?cè)贁?shù)落了。”
“這個(gè),”一條肥胖的魚說,“除此之外,我們的孩子有權(quán)在河里過幸福的生活,我們也有同樣的權(quán)利。”
“所有的魚都有權(quán)利。”鲃魚插嘴說。
“是的,是的!不過,我們?cè)趺崔k?”一條鯉魚沙啞著嗓子問。
“為生存而斗爭(zhēng),我們毀了那魚網(wǎng)。”富有戰(zhàn)斗精神的魚說。
這勇敢的決定贏得魚類的信賴,甚至使惶惶不可終日的鰻魚也信服了。大河上下,命令從一張嘴傳到另一張嘴。所有的魚都記住了:第二天早晨,在柳樹下的緩流地帶集合。
第二天早晨,成千上萬的不同種類、不同年齡、不同尺寸的魚殺氣騰騰地聚集在一起,準(zhǔn)備向魚網(wǎng)宣戰(zhàn)。
自然,事先選了一位領(lǐng)袖。作戰(zhàn)指揮部信賴一條機(jī)智的老鯉魚。它兩次用牙齒咬斷了魚網(wǎng),逃脫了可怕的牢籠。
“全體注意!”鯉魚向它的部隊(duì)發(fā)出命令,“你們已經(jīng)看見了,魚網(wǎng)上有鉛墜固定在下面。那么,我想過,我們要分成兩組,一組把鉛墜抬出水面;另一組負(fù)責(zé)從上面緊緊地系住魚網(wǎng)。”
“就是!就是!”魚群同意。
“你們七鰓鰻,”老鯉魚指示,“用牙齒咬斷連接兩岸的網(wǎng)繩。”
“我們干!”
“鰻魚們馬上去偵察,回來報(bào)告魚網(wǎng)的確切位置。”
鰻魚出發(fā)了。其他的魚分成小組,沿著河岸分散開來。菠萊卡魚負(fù)責(zé)鼓動(dòng)膽小的魚,用藝術(shù)的感人的語言,使它們回想起許多同伴的痛苦結(jié)局。
“你們不要再怕落入魚網(wǎng),因?yàn),沒有任何人可以在河岸上取出魚網(wǎng)了??”
偵察員鰻魚急急忙忙地趕回來了。
“快!”它們對(duì)集合起來的魚說,“那魚網(wǎng)距離這兒只有一海里!”
兵貴神速!魚類大軍好似威力強(qiáng)大的戰(zhàn)艦,跟隨老鯉魚前進(jìn)。
“多加小心!”老鯉魚提醒大家,“現(xiàn)在慢一點(diǎn),噢,激流會(huì)把我們沖進(jìn)魚網(wǎng)。”
魚網(wǎng)在魚群面前出現(xiàn)了,它好似可憎的烏云。根據(jù)指揮員的指示,激怒的魚群發(fā)起攻擊。
固定魚網(wǎng)的大繩很快就斷了,魚網(wǎng)也散開了。這獨(dú)一無二的軍隊(duì)的戰(zhàn)士們舉起了魚網(wǎng),每條魚的嘴里都叼著它負(fù)責(zé)的那段魚網(wǎng)。它們有力地?cái)[動(dòng)著鰭和尾巴,向不同的方向拉扯著,以便毀壞魚網(wǎng)。這時(shí),大河好似開了鍋。魚類為了自由,清除了網(wǎng)的威脅。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總