溝通實(shí)例:這些真實(shí)的親子教育錯(cuò)誤,你犯過嗎(五)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-04 10:32:48
案例九 愛說“我不會(huì)”的孩子
班級(jí)里有一個(gè)孩子,無論做什么事都會(huì)不假思索地說“我不會(huì)”,而后就等待老師解決。穿襪子,“我不會(huì)”;扣衣扣,“我不會(huì)”;吃飯,他把頭扭向一邊,還是“我不會(huì)”;小朋友活動(dòng)時(shí)他坐在那里不參加,問他還是“我不會(huì)”。
通過了解發(fā)現(xiàn),孩子這種過度依賴、不自信的表現(xiàn),主要就是因?yàn)樗惺虑槎急患议L代勞了,只要說“我想要”、“我不會(huì)”就能得到滿足。
點(diǎn) 評
這是一個(gè)被家長剝奪了成長能力的孩子!家長的代勞導(dǎo)致孩子只要說“我不會(huì)”就能滿足需求。這其實(shí)反映了孩子“癥狀獲益”的心理,即一個(gè)行為癥狀的出現(xiàn)如果總能獲得好處,那么這個(gè)行為癥狀就會(huì)一直出現(xiàn)!要讓孩子改變“我不會(huì)”的狀態(tài),家長必須要改變,要放手讓孩子多做,有時(shí)也可以用一些引導(dǎo)詞:“孩子如果你會(huì)了,你會(huì)……(描述一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了以后會(huì)怎么樣的一個(gè)畫面)”“孩子你是以前不會(huì),現(xiàn)在學(xué)了(做了)就會(huì)!”
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