《小公雞和小鴨子》教案
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-05-23 14:51:49
奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《小公雞和小鴨子》的教案,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
【教學(xué)目標】
1.學(xué)會13個生字,1種偏旁,會寫7個生字。
2、通過朗讀比較,聯(lián)系上下文,了解“吃得很歡、偷偷地、飛快地”等詞語的意思,體會加上描述動作情態(tài)的詞語使句子更生動形象。
3.正確、流利地朗讀課文,讀準“不”的變調(diào);通過角色體驗讀好小公雞和小鴨子的對話。
4.了解小公雞和小鴨子的不同生活習(xí)性,感受小伙伴之間互相幫助的美好情感。
【教學(xué)重點】
1、識字,寫字。2、讀好小公雞和小鴨子的對話。
【教學(xué)難點】
1、注意“不” 的 變調(diào);
2、初步體會“”偷偷地、飛快地等詞語的用法。
教學(xué)準備:
1.(1)課文朗讀動漫。(2)小雞、小鴨的相關(guān)知識。(3)教學(xué)輔助課件。(教師)
2.了解小雞、小鴨。(學(xué)生)
教學(xué)時間安排:兩課時。
第一課時
教學(xué)目標:
1、用不同的方法學(xué)習(xí)生字,認識提土旁,會寫“也、他、地”三個字。
2、能借助拼音,正確、流利地朗讀課文,讀準“不”字的變調(diào);讀好第二自然段,初步感受小伙伴之間的友情。
3、聯(lián)系上下文,了解“一塊兒、吃得很歡、急得直哭”等詞語的意思并積累。
教學(xué)準備:生字卡片,小鴨子和小公雞圖飾。多媒體課件設(shè)計。
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