小學(xué)數(shù)學(xué)故事:三國(guó)時(shí)代
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-05-17 15:33:24
小學(xué)數(shù)學(xué)故事:三國(guó)時(shí)代
在距離此刻一千七百多年前,中國(guó)是處于魏、蜀、吳三強(qiáng)鼎立的三國(guó)時(shí)代。
有一天,吳國(guó)的孫權(quán)送給魏國(guó)領(lǐng)袖曹操一只大象,長(zhǎng)久居住在中原的曹操?gòu)膩?lái)沒(méi)有看過(guò)這種龐然大物,好奇地想明白這個(gè)大怪物的體重到底有多重?于是,他對(duì)著臣子們說(shuō):「誰(shuí)有辦法把這只大象稱一稱?」在場(chǎng)的人七嘴八舌地討論著:有人回家搬出特制的秤,但大象實(shí)在太大了,一站上去,就把秤踩扁了;有人提議把大象一塊一塊地切下分開(kāi)秤,再算算看加起來(lái)有多重,但是在場(chǎng)的人覺(jué)得太殘忍了,而且曹操喜歡大象可愛(ài)模樣,不期望為了秤重失去它。就在大家束手無(wú)策正想要放下的時(shí)候,曹操七歲的兒子─曹沖,突然開(kāi)口說(shuō):「我明白怎樣秤了!」他請(qǐng)大家把大象趕到一艘船上,看船身沉入多少,在船身上做了一個(gè)記號(hào)。然后又請(qǐng)大家把大象趕回岸上,把一筐筐的石頭搬上船去,直到船下沈到剛剛畫(huà)的那一條線上為止。之后,他請(qǐng)大家把在船上的石頭逐一稱過(guò),全部加起來(lái)就是大象的重量了!小朋友,曹沖是不是很聰明?在一千七百多年前的時(shí)代,曹沖的方法的確很聰明,但是,現(xiàn)代的工具十分發(fā)達(dá),我們發(fā)明出許多的工具來(lái)稱重的東西,不須要再大費(fèi)周章地一筐筐地搬石頭。
小朋友,請(qǐng)你和爸爸媽媽一齊討論,一只小狗、一袋砂石、一顆蘋(píng)果、一卡車(chē)的木頭、一臺(tái)貨柜車(chē),分別要用什么工具來(lái)稱重最適當(dāng)?
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