小學四年級語文閱讀練習題及答案:諸葛亮從師
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-05-03 15:11:34
小學四年級語文閱讀練習題及答案:諸葛亮從師
傳說諸葛亮小時候是水鏡先生的弟子。先生隱居在襄陽城南水鏡莊,院里喂了一只花頸公雞。
這只公雞每天晌午總要叫三聲,水鏡先生一聽雞叫就下課。諸葛亮聽先生講學入了迷,聽到雞叫就打心眼里厭煩。于是,他在褲子上縫上一個小口袋,每天裝上幾把米,看到那只公雞要叫時,就悄悄地朝窗外撒一把米,等雞把一口袋米吃完再叫喚時,下課已經(jīng)晚了一個時辰。
水鏡先生知道了這個頑童竟敢捉弄師長,便把他送回家了。諸葛亮走了幾天,師娘給他講情:“小諸葛亮喂雞也是為了求學,我看就饒他一次吧!”水鏡先生知道諸葛亮聰明過人,十分好學,但是收還是退,還要看看他的品行如何,就派了書童去諸葛亮住的隆中訪問。
書童回來向水鏡先生講了三件事:一是諸葛亮的母親冬天怕冷,諸葛亮上山割來水晶草鋪在床上,自己先睡上去暖一會兒,再讓母親安睡。二是諸葛亮家離水井邊隔兩畦菜地,他人小個頭矮,挑水時生怕水桶碰著人家的蔬菜,每次挑水都多走許多路,繞過山腳邊再往回拐。三是諸葛亮曾經(jīng)到附近向一個青年人請教,后來,雖然他的學問超過了這個青年人,但仍虛心待人。
水鏡先生聽罷這三件事,點頭說:“小諸葛亮日后必成俊杰!”當下就催書童帶路,親自到隆中接諸葛亮回來。水鏡先生看到諸葛亮品德優(yōu)良,就將平生的本事全都傳授給了他,使他成了一位杰出的政治家和軍事家。
1.比一比,再組詞。
鏡( 。 莊( 。 挑( 。
境( ) 壓( 。 逃( 。
2.按查字典要求填空。
“杰”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母 ,再查音節(jié) ;用部首查字法,可先查部首 。“杰”在字典里的解釋有:①才能出眾的人;②杰出;特異的,超群的。在文中,“俊杰”的“杰”應(yīng)取第 種解釋。
3.根據(jù)短文內(nèi)容,在恰當答案后的括號里打“√”。
諸葛亮被水鏡先生送回家,是因為:
。1)諸葛亮上課不守紀律,故意喂雞。( )
。2)諸葛亮想多聽先生講學,不讓雞叫,上課時喂雞。( 。
(3)諸葛亮為了捉弄師長,上課時喂雞。( 。
4.水鏡先生說諸葛亮“日后必成俊杰”,是因為他具有哪些優(yōu)良品質(zhì)?
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5.讀完這篇短文,你有什么體會?
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