專家支招

　　在現(xiàn)代社會(huì)里，越來(lái)越多的實(shí)例表明：人們要想取得事業(yè)上的成功，不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技能，還必須善于處理好人際關(guān)系。其中，后者對(duì)事業(yè)成敗的關(guān)系尤其重大。總之，交往對(duì)于健全人格、完善心理素質(zhì)、形成和發(fā)展自我意識(shí)與創(chuàng)造能力、成就事業(yè)是大有益處的。

　　每一對(duì)父母，都希望自己的孩子在將來(lái)能夠獲得成功，所以在孩子正值幼年時(shí)，就應(yīng)開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好性格。但是面對(duì)孤僻的孩子，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么辦呢？

　　1. 要鼓勵(lì)孩子多串門(mén)

　　串門(mén)是社會(huì)交往的一種形式，它可以促使孩子性格變得更為開(kāi)朗、合群，有利于培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、寬厚待人、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)。讓孩子從小與成人交往，對(duì)其性格、性別角色的認(rèn)同，行為規(guī)范及獨(dú)立性、自信心、交往適應(yīng)性、智力發(fā)展等方面大有好處，并有利于幼兒形成能屈能伸的心理品質(zhì)，使他們長(zhǎng)大后能盡快適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境。

　　但是，對(duì)于孩子串門(mén)的時(shí)間、地點(diǎn)和禮儀，父母都要給予及時(shí)指導(dǎo)。否則，孩子便有可能出現(xiàn)“人來(lái)瘋”的毛病。

　　2. 正面引導(dǎo)對(duì)于興趣過(guò)分著迷的孩子

　　性格孤僻的孩子，通常會(huì)對(duì)某種興趣過(guò)分著迷。所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)進(jìn)行正面引導(dǎo)，多與孩子交談。利用節(jié)假日帶孩子去走親訪友，讓孩子了解變化萬(wàn)千的現(xiàn)實(shí)世界�；驇Ш⒆幼呓�大自然，去感受自然的美、社會(huì)的美，使孩子學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系，做到智商與情商同步發(fā)展。

　　3. 培養(yǎng)孩子的綜合能力

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女，大多都在家里獨(dú)居。如果在孩子的成長(zhǎng)階段，父母不善交際，很少與外界接觸，不習(xí)慣與陌生人交往，那么就很容易影響孩子，使其有孤僻傾向。

　　所以，為了改變孩子這樣的性格，父母就必須培養(yǎng)孩子的綜合能力。應(yīng)設(shè)法使孩子與周圍的同齡伙伴在穿著、言談、舉止、生活習(xí)慣等方面保持一致，避免孩子因?yàn)榕c眾不同而產(chǎn)生不自在的感覺(jué)。

　　4. 教孩子融入集體

　　要想讓別的小朋友接受自己的孩子，就必須讓他明白什么是集體。在平常生活中，父母要多鼓勵(lì)孩子把小伙伴和同學(xué)看做自己的兄弟姐妹，融入集體的大家庭中，積極參加幼兒園或?qū)W校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高和發(fā)展自己的交際能力。