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家長(zhǎng)如何教育孩子管理情緒

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-04-17 08:10:14

智能內(nèi)容

  今天為家長(zhǎng)提供以下五招幫助孩子管理情緒的方法。

  招數(shù)一:當(dāng)孩子感到憤怒時(shí)

  小朋友被搶走了玩具,孩子的臉漲得通紅,甚至有出手打人的沖動(dòng)。此時(shí)作為媽媽,要做的不是責(zé)怪孩子不懂得分享,也不應(yīng)表情輕松的對(duì)孩子說(shuō)"這有什么好生氣的",而是應(yīng)該先接受孩子有"憤怒"這些負(fù)面情緒的存在,并認(rèn)同它。你可以跟孩子說(shuō):"如果我心愛(ài)的東西,被人搶走了,我肯定也會(huì)很生氣。不過(guò),其實(shí)我們可以跟小朋友講講道理,說(shuō)不定可以玩具要回來(lái)?或者你跟小朋友協(xié)商一下,你們輪流玩這個(gè)玩具或者一起玩這個(gè)玩具,說(shuō)不定大家一起玩會(huì)更開(kāi)心呢?"

  招數(shù)二:當(dāng)孩子感到悲傷時(shí)

  孩子心愛(ài)的玩具壞了,孩子感到難過(guò),這個(gè)時(shí)候媽媽最忌諱的是說(shuō)"早跟你說(shuō)了,要好好愛(ài)惜的嘛",也不要立馬跟孩子表示"壞了沒(méi)關(guān)系,媽媽再給你買一個(gè)新的"。此時(shí),媽媽?xiě)?yīng)該做的是傾聽(tīng)和同情:"媽媽知道你很難過(guò),讓媽媽好好抱抱你,或者你自己呆一會(huì)兒。"如果立馬用擁有的快樂(lè)去代替失去的傷痛,會(huì)讓孩子失去體驗(yàn)悲傷情緒的機(jī)會(huì),也就無(wú)法領(lǐng)略駕馭悲傷情緒的喜悅。

  招數(shù)三:當(dāng)孩子感到害怕時(shí)

  孩子可能會(huì)怕狗、怕黑,也可能會(huì)怕陌生人,當(dāng)孩子感到害怕時(shí),媽媽?xiě)?yīng)該做什么?媽媽?xiě)?yīng)該先跟孩子共同體驗(yàn)一下情緒。"不僅小孩有害怕的時(shí)候,大人也有害怕的時(shí)候。害怕的時(shí)候,我們會(huì)想躲在爸爸嗎的懷里或者找一個(gè)安全的地方把自己藏起來(lái)。不過(guò),有的時(shí)候害怕是沒(méi)有必要的。比如說(shuō),你以前很害怕上幼兒園,可是上了幼兒園之后你發(fā)現(xiàn)其實(shí)幼兒園很好玩,對(duì)不對(duì)?媽媽還聽(tīng)說(shuō),每到黑夜,月亮公主和各種小精靈都會(huì)來(lái)到這個(gè)世界呢!"

  招數(shù)四:當(dāng)孩子感到妒忌時(shí)

  每個(gè)孩子都會(huì)妒忌,尤其妒忌媽媽對(duì)別的小孩子表示親昵,因此如果一個(gè)媽媽抱別的孩子,年齡小的孩子對(duì)此會(huì)很緊張,并通過(guò)哭泣或者拉扯其他孩子來(lái)捍衛(wèi)自己愛(ài)的領(lǐng)地。作為媽媽,此時(shí)不能立即教育孩子不能小心眼,而是應(yīng)該找機(jī)會(huì)告訴孩子:"我知道你愛(ài)媽媽,因此妒忌別人獲得了媽媽的擁抱。如果別人得到了我想要的的東西,我也會(huì)很妒忌。不過(guò),雖然我不喜歡妒忌的感覺(jué),但每次感到妒忌時(shí),我都告訴我自己,我也有很多他們沒(méi)有的東西呢。想一想,媽媽每天都擁抱你,但是別的小朋友偶爾才能獲得媽媽一次擁抱呢!"

  招數(shù)五:當(dāng)孩子感到內(nèi)疚時(shí)

  孩子不小心打翻了家里的魚(yú)缸,小魚(yú)也因此死了,內(nèi)心感到十分內(nèi)疚。媽媽此時(shí)是該對(duì)孩子說(shuō)"打破魚(yú)缸沒(méi)什么大不了的",還是對(duì)孩子說(shuō)"父母不怪你"之類的話?其實(shí),此時(shí)媽媽該做的是認(rèn)可孩子的"內(nèi)疚"情緒:"我知道你此時(shí)感到很內(nèi)疚,如果我遇到這樣的事情,也一樣會(huì)內(nèi)疚。不過(guò),內(nèi)疚并不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,不如我們一起把打碎的魚(yú)缸清理好,把死去的小金魚(yú)們都安葬在花園的樹(shù)下。然后,我們?cè)偃ベI一缸新的金魚(yú),以后你更加悉心地照顧它們好不好?"

  以上方法都有采用了接納,分享,設(shè)范,策劃未來(lái)。

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