節(jié)選部分是從哪幾方面寫出凡卡當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活的？

　　參考答案：

　　1、C      2、C       3、A       4、C     5、挨打、挨餓、受欺負(fù)、整天干活、睡不好覺。

　　87. 我會閱讀下面這段話，并按要求答題。（8分）

　　燕子去了，有再來的時候；           ，          ；          ，          ；

　　但是，聰明的，你告訴我，我們的日子               ？--是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪兒呢？（節(jié)選自《匆匆》）

　　1、按原文填空。（2分）

　　2、第一句使用了     的修辭手法，第二句中隱去了一個成語是          。（2分）

　　3、文中的"他們"指          。（1分）

　　4、依照第一句話每個分句的形式，再仿寫兩個分句。（3分）               ，               ；               ，                。

　　參考答案：

　　1、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　2、排比、一去不返    3、時間      4、參考：月亮缺了，有再圓的時候；太陽落了，有再升起的時候……

　　88. 課外閱讀（17分）

　　母愛是一根穿針線                               作者：李守波

　�、拍赣H為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動了。

　�、扑龥Q定給兒子釘一下。

　�、莾鹤雍苣贻p，卻已是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲……她是作家的母親。

　�、任葑永锖莒o，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里攏針線時，不敢弄出一點聲響，唯恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜�，輕輕推好抽屜。

　�、煽伤�遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進。

　�、仕�不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次。

　　⑺……還是失敗。

　　⑻再試……

　�、途�仍未穿進針眼里。

　�、蝺鹤釉趯ξ恼逻M行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的"孔"，可她還是不甘放棄。

　�、蟽鹤拥难劬�熱了……

　�、�"媽，我來幫你。"兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花，用心為兒子釘起鈕扣來，像在縫合一個美麗的夢。

　�、褍鹤又�道今后該怎么做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。

　　1、請你從文中找出不少于四個成語（2分）

　　2、第⑷段中的劃線句子如果改成"她在抽屜里攏針線時，怕弄出聲響打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜�，然后推好抽屜�?quot;好不好？請從表達效果上進行分析。（3分）

　　3、第⑽段中劃線句子中引號的作用是                ，在這個句子里"孔"的準(zhǔn)確含義是                  。（3分）

　　4、第⑿段中的劃線句子"母親笑紋如花，用心為兒子釘起鈕扣來，像在縫合一個美麗的夢。"里的"美麗的夢"指什么？如何理解這句話？（4分）

　　5、文中最后一段說"母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。"在現(xiàn)實生活中，我們的父母又何償不是這樣呢？請結(jié)合你的生活體驗仿照下面的句式再寫一句話。（5分）

　　母親是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母親是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵；                                                  。

　　參考答案：

　　1、行云流水、文思泉涌、朝夕相處、沒完沒了

　　2、原句中"不敢""惟恐""輕輕地"這些詞語從心理和動作上刻畫了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹(jǐn)慎的心態(tài)，形象生動地勾勒出了一個一切為了兒子，對兒子充滿無微不至的愛的母親形象。改換后的句子語言比較平淡，無法從細節(jié)上體現(xiàn)母親對兒子的關(guān)懷備至。

　　3、特殊含義，母子間情感交流的渠道（如答"母子間情感交流的機會"，"母子間情感交流的空間"等也可。

　　4、①這個"美麗的夢"指母親希望自己對兒子的愛能暢通無阻；②母親"笑紋如花"寫出了母親在得到兒子對她的簡單的愛的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情，而"縫合"一詞則生動地表現(xiàn)了母親想要讓她對兒子的愛暢通無阻的愿望在得到兒子的回應(yīng)時終于得到滿足。

　　89. （一）

　　露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風(fēng)險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。

　　1、寫出下面詞語的反義詞。（1分）

　　短暫－（        ）      奉獻－（        ）

　　2、用"――"畫出文中的比喻句，用    畫出文中的擬人句。（2分）

　　3、用"       "畫出作者聯(lián)想的句子。（1分）

　　4、作者為什么把露珠比作老師（3分）

　　5、這段話贊美了什么？（2分）

　　參考答案：

　　1、長久     索取

　　4、它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風(fēng)險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。