7. B  由題意知道，這個(gè)班里應(yīng)該有15個(gè)女孩，而不是選項(xiàng)A女人，選項(xiàng)C男人，或者選項(xiàng)D老師們。

　　8. A  本題主要考查名詞的復(fù)數(shù)，以及根據(jù)實(shí)際民政部選擇詞的能力。上一題選的是girls,和其并列的成分應(yīng)該是boys，即此班內(nèi)有25名男生。

　　9. C  本題主要考查句子的前后數(shù)的一致。即單復(fù)數(shù)一致。本題主語(yǔ)是they，動(dòng)詞是are，常用復(fù)數(shù)名詞作表語(yǔ)。D選項(xiàng)不合題意。

　　10.D  本題主要考查形容詞性物主代詞。由題意可知應(yīng)用their。即"他們愛(ài)他們的班級(jí)。"

　　Unit  13

　　答案與提示：        Passage  1

　　1. A  本句主語(yǔ)Sunday為單數(shù)，系動(dòng)詞用is.

　　2. B  句子主語(yǔ)My parents 為復(fù)數(shù)，故用系動(dòng)詞are.

　　3. D  固定詞組at work意為"在工作，在上班"。

　　4. A  本句屬于非be 動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)結(jié)構(gòu)。其謂語(yǔ)動(dòng)詞的否定式應(yīng)用don't +V原形

　　5. C  stay at home意為"呆在家里"。

　　6. A  and表示并列關(guān)系，其連接的兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要一致。

　　7. B  本句主語(yǔ)my sister and I 為復(fù)數(shù)。謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。

　　8. A  句子主語(yǔ)she為第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)第三人稱(chēng)形式。

　　9. D  like作介詞。意為"像……"不能加s.

　　10.A  love意為"喜愛(ài)，喜歡"，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。

　　答案與提示：        Passage  2

　　1. A  當(dāng)可數(shù)名詞單數(shù)初次出現(xiàn)時(shí)，其前一般要加不定冠詞a或an。picture前應(yīng)用a.

　　2. C  a picture of…意為"一幅…畫(huà)"。

　　3. C  本題主要考查T(mén)here be句型的用法。由上下文可知本句所示意思為"某處有某物"

　　4. A  由題意可知"樹(shù)上有一些鳥(niǎo)"，故用介詞in，其他介詞均不合題意。

　　5. B  從上下文可以看出"河里有一艘船"。

　　6. C  本題主要考查名詞的數(shù)。A、B選項(xiàng)中some不可修飾woman和girl，D選項(xiàng)中g(shù)irls不可用a修飾。

　　7. D  本題主要考查名詞的判斷。由下文和貓之間的對(duì)話，可看出應(yīng)是"一條魚(yú)"。

　　8. C  對(duì)于"貓"來(lái)講，它應(yīng)是在河邊，它不會(huì)游泳，所以不可能在河里、河面上。更不可能在河底。故選C。

　　9. A  本題主要考查交際用語(yǔ)"Would you like……"的用法。它主要用于詢(xún)問(wèn)某人是否有某種需要時(shí)，常用在商店、飯店或家里。

　　10.D  本題主要考查動(dòng)詞的辨析。由文中可以看出，這里是魚(yú)反駁貓的一句話，反映魚(yú)的機(jī)智，應(yīng)用"認(rèn)為，想"，其他選項(xiàng)均不能表達(dá)魚(yú)的本意。