小學(xué)語文亂句重組集合訓(xùn)練班級：    姓名：

　　一、明確"幾種順序"：

　　1、    按事情發(fā)展的順序排列錯亂的句子。

　　2、    按時間先后順序排列錯亂的句子。

　　3、    按先總述后分述的順序排列錯亂的句子。

　　4、    按空間推移的順序排列錯亂的句子。

　　二、講清方法、步驟：

　　1、四找：

　　2、有關(guān)表示順序的詞：

　�。�1）表示時間概念的詞語，如：早晨、上午、中午、下午等詞。

　�。�2）表示先后順序的詞語，如：先、接著、然后、最后等詞。

　�。�3）表示先整體后部分或先總述后分述的詞語。如：整個白塔、塔基、塔身、塔頂……

　�。�4）表示地點轉(zhuǎn)移的詞語，如：順著大門來到荷花池旁、沿著荷花池不知不覺來到了白塔下、登上了白塔……

　　一

　�。�   ）走了幾步，他看到幾個小同學(xué)正在打掃操場。

　�。�   ）下課了，小東在操場上玩。

　�。�   ）想著，他就走開了。

　　（   ）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。

　�。�   ）他想，這是誰扔的，真不講衛(wèi)生。

　�。�   ）他看見地上有一團紙。

　　二

　　（   ）大蜻蜓，真漂亮，兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一對紅翅膀不地扇著。

　　（   ）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼，突然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上。

　�。�   ）姐姐看見了，大聲喊："快把它放了，它是益蟲。

　　（   ）我悄悄一抓，把它捉住了。

　　（   ）我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

　　三

　　（   ）小鳥說："我從一百多里遠的地方來。"

　�。�   ）青蛙說："別吹牛了，天只有井口那么大。"

　�。�   ）一只小鳥口渴了，落在井沿上。

　�。�   ）小鳥說："你錯了，天是無邊無際的。"

　�。�   ）青蛙問小鳥從哪里來。

　　四

　�。�   ）整個大地好像蓋上了一床白被子。

　�。�   ）雪小了，小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

　�。�   ）雪花像鵝毛紛紛揚揚地飄落下來。

　�。�   ）北風(fēng)吹，雪花飄。

　�。�   ）慢慢地，樹變白了，房子變白，馬路變白了。

　　五

　�。�   ）風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。

　�。�   ）吃過午飯，天空一下子變得黑沉沉的。

　　（   ）一場暴風(fēng)雨緊跟著來臨了。

　�。�   ）少先隊員冒雨去保護小樹苗。

　�。�   ）路邊的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪。

　　六

　�。�   ）這里的空氣多么新鮮。

　�。�   ）山谷里，一條小溪靜靜地流著。

　　（   ）藍藍的天空飄著朵白云。

　�。�   ）這里的風(fēng)景多么美麗！

　�。�   ）遠處，有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。

　　七

　�。�   ）突然，一個小孩把香蕉皮扔向小魚。

　　（   ）一條銀白色的小魚躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！

　　（   ）小潔回過頭不滿地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。

　�。�   ）小魚嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見了。

　　（   ）清澈的湖水里有許多小魚在游。

　　八          班級   姓名

　�。�   ）現(xiàn)在的信件幾乎都是信封里裝著信紙，信紙上面寫著寄信人要說的話。 Cde By 8.271994 Www.Jkedu. Net

　　（   ）從信件的形式看。  By 8.271994 Www.Jkedu. Net

　�。�   ）對方收到信后，只要放在錄音機或錄相機內(nèi)，就能聽到寄信人的聲音或看到寄信人的相貌。

　�。�   ）未來的信件卻可以用電子技術(shù)把要說的話錄在錄音帶上或把形象錄在錄相帶上，然后傳到對方。

　�。�   ）這比見字不見人的郵政通信方式要先進多了.

　　九

　�。�   ）冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，銀杏樹不在意。

　�。�   ）銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

　　（   ）夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

　�。�   ）春天，銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

　�。�   ）秋天，銀杏樹葉子黃了，枯葉飄落下來。