孩子問(wèn)題典型表現(xiàn)及對(duì)策：粘人

　　典型表現(xiàn)：一刻也不想離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屧趫?chǎng)就不想讓別人抱，媽媽離開(kāi)就大哭大鬧難舍難分。

　　成因：粘人的原因主要有如下幾種：

　　(1)媽媽陪孩子的時(shí)間太少，孩子對(duì)媽媽的情感需求沒(méi)有得到滿足;

　　(2)尚未同媽媽建立安全型的依戀關(guān)系，離開(kāi)媽媽便感到不安。

　　(3)突發(fā)事件的影響，讓孩子的秩序感受到?jīng)_擊，產(chǎn)生了“無(wú)法掌控局面”的不安全感。

　　對(duì)策建議：

　　1、認(rèn)識(shí)到“粘人”不是壞習(xí)慣，而是孩子心智成熟的一種表現(xiàn)，用家庭教育專(zhuān)家小巫的話說(shuō)，這說(shuō)明孩子的判斷力和選擇能力有了進(jìn)一步發(fā)展，他能夠判斷自己?jiǎn)为?dú)做事與跟媽媽在一起的不同，也有能力做出讓自己更快樂(lè)的選擇――跟媽媽在一起。

　　2、孩子粘人時(shí)，千萬(wàn)不要強(qiáng)行推開(kāi)，以為那樣就可以培養(yǎng)獨(dú)立性，這種想法只能說(shuō)是一相情愿。只有從媽媽那里得到足夠的情感滿足，孩子才會(huì)建立起安全型的依戀關(guān)系。

　　3、把自己交給孩子去“粘”并不意味著可以放棄對(duì)他的引導(dǎo)，在放手陪孩子的同時(shí)，不妨加強(qiáng)對(duì)他獨(dú)立性的培養(yǎng)，比如有意識(shí)地陪孩子做些游戲或簡(jiǎn)單家務(wù)，并不時(shí)夸贊孩子在這個(gè)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的能力，這樣就可以讓他意識(shí)到自己的力量，從而增強(qiáng)他“掌控”生活秩序的信心。

　　再比如，日常生活中不要吝惜表達(dá)自己的愛(ài)，有時(shí)候一些看似無(wú)力的話，如“你是媽媽的最?lèi)?ài)”、“無(wú)論發(fā)生了什么事，媽媽都愛(ài)你”等，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是很珍貴的承諾，是他對(duì)我們愛(ài)之確認(rèn)的重要基礎(chǔ)。反之，任何時(shí)候都不要對(duì)孩子說(shuō)“大灰狼來(lái)了”、“警察叔叔來(lái)抓你了”、“你再這樣，媽媽就不要你了”之類(lèi)的話，否則孩子的安全感將受到傷害!