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小學(xué)語文造句技巧大全。ǜ綆СS迷炀洌(5)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-15 16:48:44

智能內(nèi)容

  ……卻……

  玩游戲是非常容易上癮的,小明卻能抵制這種誘惑。

  ……然而……

  我們都認(rèn)為這一支球隊會贏,然而他們輸了。

  ……可是……

  初春天氣還是那么冷,可是小草已經(jīng)露出了頭。

  ……但是……

  天陰的很厚,但是他仍堅持出去送信。

  附:幾個提升造句能力的小技巧

  1.在理解詞義的基礎(chǔ)上,加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:我們站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。因?yàn)?ldquo;瞻仰“是懷著敬意抬頭向上看。

  2.用形容詞造句,可以針對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體描寫。如”鴉雀無聲“造句:教室里鴉雀無聲,再也沒有人說話嬉戲了,甚至連大氣都不敢出了。這樣就把”鴉雀無聲“說清楚,也把句子說完整了。

  3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

  4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

  5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

  6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

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