�。�2）老師范寫，學(xué)生在習(xí)字本上描紅、臨寫生字。（提醒寫字姿勢。）
（3）指名說說這些生字在田字格中的位置以及書寫要點。
�。�4）教師巡視指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢，提出要求。（課件出示）：
?看準(zhǔn)每個字在田字格里的位置。
?看清每個字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。
?嚴格按筆順描寫。
�。�5）展示學(xué)生寫字作品，講評，適當(dāng)獎勵。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)交流
小朋友們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了描寫雷雨的敘述順序，下節(jié)課我們接著學(xué)。
第二課時
�。ㄒ唬⿵纳罱�(jīng)驗導(dǎo)入新課
同學(xué)們，你們注意過雷雨天氣嗎？
雷雨也就是我們通常所說的雷陣雨，誰能說說雷雨情景？
今天，我們學(xué)習(xí)的課文就叫做《雷雨》。（板書課題）
�。ǘ├首x感悟雷雨前的畫面
A.天“悶”
過渡：課文中是什么壓下來了，讀課文第一段找一找。——烏云（板畫）
從哪句話中知道的？
a出示：“滿天的烏云，黑沉沉的壓下來。”
1.從這句話中你感覺到這壓下來的云怎樣？
從哪個詞語中感受到的？
黑沉沉：黑、多、厚、沉
滿天：多
指導(dǎo)詞語朗讀后再放入句子。
