部編版二年級語文下冊《畫楊桃》教案設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.會認(rèn)“靠”等14個生字，會寫“圖”等9個字。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，注意對話的語氣。在具體的語言文字中進(jìn)一步體會情感，品味美感。

　　3.學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容，知道同一個事物從不同的角度看會有不同的樣子，懂得無論做什么事或看問題，都應(yīng)該實(shí)事求是。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1.識記生字，積累詞語。

　　2.學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容，體會蘊(yùn)含的道理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：感悟讀文，理解“我”從所坐的位置看到的楊桃的樣子。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師：生字詞卡片；課文插圖或課件。

　　學(xué)生：查找有關(guān)楊桃的資料。

　　教學(xué)課時：兩課時。

　　教學(xué)流程：

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題。

　　1.（出示楊桃圖片）同學(xué)們，你們知道這是什么果實(shí)嗎？今天，我們要學(xué)一篇課文，就與楊桃有關(guān)。（板書：畫楊桃）

　　2.齊讀課題。