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小升初奧數(shù)題資料(四)(9)

來(lái)源:家長(zhǎng)幫論壇淄博站 文章作者:杰為卓犖 2018-03-10 16:42:21

智能內(nèi)容

  只要知道這三個(gè)要素中任意兩個(gè)要素,就可以求出第三個(gè).

  植樹問(wèn)題的分類:

 、胖本型的植樹問(wèn)題、品忾]型植樹問(wèn)題、翘厥忸愋偷闹矘鋯(wèn)題

  一、例題與方法指導(dǎo)

  例1 有一條公路長(zhǎng)1000米,在公路的一側(cè)每隔5米栽一棵垂柳,可種植垂柳多少棵?

  思路導(dǎo)航:

  每隔5米栽一棵垂柳,即以兩棵垂柳之間的距離5米為一段。公路的全長(zhǎng)1000米,分成5米一段,那么里包含有1000÷5=200段。由于公路的兩端都要求種樹,所以要種植的棵數(shù)比分成的段數(shù)多1,所以,可種植垂柳200+1=201棵。

  例2 某一淡水湖的周長(zhǎng)1350米,在湖邊每隔9米種柳樹一株,在兩株柳樹中間種植2株夾枝桃,可栽柳樹多少株?可栽?shī)A枝桃多少株?兩株夾枝桃之間相距多少米?

  思路導(dǎo)航:

  在圓周上植樹時(shí),由于可栽的株數(shù)等于分成的段數(shù),所以,可栽柳樹=1350÷9=150株;由于兩株柳樹之間等距離地栽株夾枝桃,而間隔數(shù)(段數(shù))為150,所以栽?shī)A枝桃的株數(shù)=2×150=300株;每隔9米種柳樹一株,在兩株夾枝桃之間等距地栽2株夾枝桃,這就變成兩端都不植樹的情形,即2株等距離栽在9米的直線上,不含兩端,所以,每?jī)芍曛g的距離=9÷(2+1)=3(米)。

  例3 一條街上,一旁每隔8米有一個(gè)廣告牌,從頭到尾有16個(gè)廣告牌,現(xiàn)在要進(jìn)行調(diào)整,變成每12米有一個(gè)廣告牌。那么除了兩端的廣告牌外,中間還有幾個(gè)牌不需要移動(dòng)?

  思路導(dǎo)航:

  16個(gè)廣告牌,每相鄰的兩個(gè)廣告牌的間隔為8米,則共有16-1=15 個(gè)間隔,這條街的總長(zhǎng)度為8×15=120(米);現(xiàn)在要調(diào)整為每12米一個(gè)廣告牌,那么不移動(dòng)的牌離端點(diǎn)的距離一定既是8的倍數(shù),同時(shí)也是12的倍數(shù);8×3=12×2=24,也就是說(shuō),每24米及其倍數(shù)處的廣告牌可以不需要移動(dòng);120÷24=5,即段數(shù)為5個(gè),但要扣除兩端的2個(gè),所以,中間不需要移動(dòng)的有5-1=4個(gè)。

  事實(shí)上,所謂植樹問(wèn)題只是我們對(duì)這一種類型問(wèn)題的總稱,并不單指植樹問(wèn)題。例如,與之類似的還有爬樓(梯)問(wèn)題、隊(duì)列問(wèn)題、敲鐘問(wèn)題、鋸木頭問(wèn)題的等。所以,植樹問(wèn)題又稱上樓梯問(wèn)題。

  二、鞏固訓(xùn)練

  1 某人要到一座高層樓的第8層辦事,不巧停電,電梯停開。如果他從1層走到4層需要48秒,請(qǐng)問(wèn)以同樣的速度走到八層,還需要多少秒?

  思路導(dǎo)航::

  要求還需要多少秒才能到達(dá),必須先求出上一層樓梯需要幾秒,并且知道從4樓走到8樓共需要走幾層樓梯。從1層走到4層,事實(shí)所爬的層數(shù)只是4-1=3層,所以上一層樓梯需要的時(shí)間是48÷(4-1)=16(秒);又,從4樓走到8樓共需走8-4=4層樓梯,所以還需要的時(shí)間是16×4=64秒。

  2 光華路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生有125人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,他們每5人一行,前后每行間隔為2米,主席臺(tái)長(zhǎng)42米,他們以每分鐘45米的速度通過(guò)主席臺(tái)需要多少分鐘?

  思路導(dǎo)航::

  125人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,每5人一行,共排了125÷5=25行,那么這里25行就相當(dāng)于直線上的25棵樹,所以,這列隊(duì)的長(zhǎng)度為兩端植樹的路的長(zhǎng)度,全長(zhǎng)是2×(25-1)=48米;這列隊(duì)伍通過(guò)主席臺(tái),所走的總路程應(yīng)該是隊(duì)伍長(zhǎng)度與主席臺(tái)長(zhǎng)度之和,即:48+42=90米,所以,他們通過(guò)主席臺(tái)的時(shí)間是90÷45=2分鐘。

  3 下圖是五個(gè)大小相同的鐵環(huán)連在一起的圖形,它的長(zhǎng)度是多少?十個(gè)這樣的鐵環(huán)連在一起有多長(zhǎng)?

  思路導(dǎo)航::

  根據(jù)上圖所示,要求出它的總長(zhǎng)度是多少,關(guān)鍵是求出重疊部分需要扣除的長(zhǎng)度。每一個(gè)鐵環(huán)的厚度為6毫米,注意到重疊部分,后面連上的鐵環(huán)將有2個(gè)厚度是重疊的,也就是說(shuō)實(shí)際每加一個(gè)鐵環(huán)所延伸的長(zhǎng)度為4厘米-2×6毫米=40毫米-12毫米=28毫米; 根據(jù)我們前面所講的植樹問(wèn)題,五個(gè)鐵環(huán)連在一起,"環(huán)扣"數(shù)為5-1=4(個(gè)),所以,五個(gè)大小相同的鐵環(huán)連在一起時(shí),總長(zhǎng)度為40+4×28=152(毫米)。同理,十個(gè)鐵環(huán)連在一起的長(zhǎng)度為40+(10-1) ×28=292(毫米)。

  4 一個(gè)木工把一根長(zhǎng)24米的木條鋸成了3米長(zhǎng)的小段,每鋸斷一次要用5分鐘,共需多少分鐘?

  思路導(dǎo)航::

  要求需要的時(shí)間,我們就要弄清楚共需鋸幾次。24米長(zhǎng)的木條里面包含有24÷3=8個(gè)3米,8段有8-1=7個(gè)間隔,即木工只需鋸7次,那么,每次5分鐘,一共需要用時(shí)5×7=35分鐘。

  三、能力提升

  1 一個(gè)街心花園如下圖所示,它由四個(gè)大小相等的等邊三角形組成。已知從每個(gè)小三角形的頂點(diǎn)開始,到下一個(gè)頂點(diǎn)均勻栽有9棵花。問(wèn)大三角形邊上栽有多少棵花?整個(gè)花園中共栽多少棵花?

  思路導(dǎo)航::

  由題意可知,大三角形的邊長(zhǎng)是小三角形邊長(zhǎng)的2倍,因?yàn)槊總(gè)小三角形的邊上均勻栽9株, 而大三角形的每條邊由兩個(gè)小三角形的邊重疊一個(gè)頂點(diǎn)而成,所以,大三角形的每條邊上栽的棵數(shù)為:9×2-1=17棵;又大三角形三個(gè)頂點(diǎn)上栽的一棵花是相鄰的兩條邊公有的,所以,大三角形三條邊上共栽花:(17-1)×3=48棵;再看圖中間的陰影小三角形,每邊所栽花的棵數(shù)就是一個(gè)兩端不種樹的植樹問(wèn)題,所以小三角形每條邊上栽花的棵數(shù)為9-2=7棵,中間共栽花:7×3=21棵,所以,整個(gè)花壇共栽花:48+21=69棵。

  2 時(shí)鐘4點(diǎn)敲4下,用12秒敲完。那么6點(diǎn)鐘敲6下,幾秒鐘敲完?

  思路導(dǎo)航::

  4點(diǎn)鐘敲4下,共12秒,而4下中間有3個(gè)間隔,說(shuō)明每一個(gè)間隔的秒數(shù)為12÷(4-1)=4秒;12點(diǎn)敲12下,中間有11個(gè)間隔,所以一共需要4×(12-1)=44秒敲完。

  3 鐵路旁每隔50米有一根電線桿,某旅客為了計(jì)算火車速度,測(cè)量出從經(jīng)過(guò)第1根電線桿起到經(jīng)過(guò)第37根電線桿止共用了2分;疖嚨乃俣仁嵌嗌?

  思路導(dǎo)航::

  從第1根電線桿起到第37根電線桿,共有37-1=36個(gè)間隔;每隔50米有一根電線桿,也就是說(shuō)間隔為50米;那么,行使的總路程為:50×(37-1)=1800米;2分鐘=2×60秒=120秒,共行1800米,所以,火車速度為:1800÷120=15米/秒。

 。ㄊ 有趣的樹陣圖

  把一些數(shù)字按照一定的要求,排成各種各樣的圖形,這類問(wèn)題叫數(shù)陣圖.數(shù)陣是一種由幻方演變而來(lái)的數(shù)字圖.數(shù)陣圖的種類繁多,這里只向大家介紹三種數(shù)陣圖,即封閉型數(shù)陣圖、輻射型數(shù)陣圖和復(fù)合型數(shù)陣圖.為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)解數(shù)陣圖的分析思考方法,我們舉例說(shuō)明.

  一、例題與方法指導(dǎo)

  例1.    在右圖的九個(gè)方格中填入不大于12且互不相同的九個(gè)自然數(shù)(其中已填好一個(gè)數(shù)),使得任一行、任一列及兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都等于21。

  思路導(dǎo)航:

  由上一講例4知中間方格中的數(shù)為7。再設(shè)右下角的數(shù)為x,然后根據(jù)任一行、任一列及每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都等于21,如下圖所示填上各數(shù)(含x)。

  因?yàn)榫艂(gè)數(shù)都不大于12,由16-x≤12知4≤x,由x+2≤12知x≤10,即4≤x≤10。考慮到5,7,9已填好,所以x只能取4,6,8或10。經(jīng)驗(yàn)證,當(dāng)x=6或8時(shí),九個(gè)數(shù)中均有兩個(gè)數(shù)相同,不合題意;當(dāng)x=4或10時(shí)可得兩個(gè)解(見下圖)。這兩個(gè)解實(shí)際上一樣,只是方向不同而已。

  例2.    將九個(gè)數(shù)填入下圖的空格中,使得每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等,則一定有

  證明:

  思路導(dǎo)航:

  設(shè)中心數(shù)為d。由上講例4知每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都等于3d。由此計(jì)算出第一行中間的數(shù)為2d--b,右下角的數(shù)為2d-c(見下圖)。

  根據(jù)第一行和第三列都可以求出上圖中★處的數(shù)由此得到

  3d-c-(2d-b)=3d-a-(2d-c),

  3d-c-2d+b=3d-a-2d+c,

  d--c+b=d--a+c,

  2c=a+b,

  a+b

  c=2。
 

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