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小升初奧數(shù)題資料(三)(7)

來源:家長幫論壇淄博站 文章作者:杰為卓犖 2018-03-10 16:35:49

智能內(nèi)容

  例1.    某幼兒園有367名1996年出生的小朋友,是否有生日相同的小朋友?

  分析與解:1996年是閏年,這年應(yīng)有366天。把366天看作366個(gè)抽屜,將367名小朋友看作367個(gè)物品。這樣,把367個(gè)物品放進(jìn)366個(gè)抽屜里,至少有一個(gè)抽屜里不止放一個(gè)物品。因此至少有2名小朋友的生日相同。

  例2.    在任意的四個(gè)自然數(shù)中,是否其中必有兩個(gè)數(shù),它們的差能被3整除?

  分析與解:因?yàn)槿魏握麛?shù)除以3,其余數(shù)只可能是0,1,2三種情形。我們將余數(shù)的這三種情形看成是三個(gè)"抽屜"。一個(gè)整數(shù)除以3的余數(shù)屬于哪種情形,就將此整數(shù)放在那個(gè)"抽屜"里。

  將四個(gè)自然數(shù)放入三個(gè)抽屜,至少有一個(gè)抽屜里放了不止一個(gè)數(shù),也就是說至少有兩個(gè)數(shù)除以3的余數(shù)相同。這兩個(gè)數(shù)的差必能被3整除。

  例3.    在任意的五個(gè)自然數(shù)中,是否其中必有三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù)?

  分析與解:根據(jù)例2的討論,任何整數(shù)除以3的余數(shù)只能是0,1,2。現(xiàn)在,對于任意的五個(gè)自然數(shù),根據(jù)抽屜原理,至少有一個(gè)抽屜里有兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù),于是可分下面兩種情形來加以討論。

  第一種情形。有三個(gè)數(shù)在同一個(gè)抽屜里,即這三個(gè)數(shù)除以3后具有相同的余數(shù)。因?yàn)檫@三個(gè)數(shù)的余數(shù)之和是其中一個(gè)余數(shù)的3倍,故能被3整除,所以這三個(gè)數(shù)之和能被3整除。

  第二種情形。至多有兩個(gè)數(shù)在同一個(gè)抽屜里,那么每個(gè)抽屜里都有數(shù),在每個(gè)抽屜里各取一個(gè)數(shù),這三個(gè)數(shù)被3除的余數(shù)分別為0,1,2。因此這三個(gè)數(shù)之和能被3整除。

  綜上所述,在任意的五個(gè)自然數(shù)中,其中必有三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù)。

  二、鞏固訓(xùn)練

  1.    有蘋果和桔子若干個(gè),任意分成5堆,能否找到這樣兩堆,使蘋果的總數(shù)與桔子的總數(shù)都是偶數(shù)?

  分析與解:由于題目只要求判斷兩堆水果的個(gè)數(shù)關(guān)系,因此可以從水果個(gè)數(shù)的奇、偶性上來考慮抽屜的設(shè)計(jì)。

  對于每堆水果中的蘋果、桔子的個(gè)數(shù)分別都有奇數(shù)與偶數(shù)兩種可能,所以每堆水果中蘋果、桔子個(gè)數(shù)的搭配就有4種情形:

  (奇,奇),(奇,偶),(偶,奇),(偶,偶),

  其中括號中的第一個(gè)字表示蘋果數(shù)的奇偶性,第二個(gè)字表示桔子數(shù)的奇偶性。

  將這4種情形看成4個(gè)抽屜,現(xiàn)有5堆水果,根據(jù)抽屜原理可知,這5堆水果里至少有2堆屬于上述4種情形的同一種情形。由于奇數(shù)加奇數(shù)為偶數(shù),偶數(shù)加偶數(shù)仍為偶數(shù),所以在同一個(gè)抽屜中的兩堆水果,其蘋果的總數(shù)與桔子的總數(shù)都是偶數(shù)。

  2.    用紅、藍(lán)兩種顏色將一個(gè)2×5方格圖中的小方格隨意涂色(見右圖),每個(gè)小方格涂一種顏色。是否存在兩列,它們的小方格中涂的顏色完全相同?

  分析與解:用紅、藍(lán)兩種顏色給每列中兩個(gè)小方格隨意涂色,只有下面四種情形:

  將上面的四種情形看成四個(gè)"抽屜"。根據(jù)抽屜原理,將五列放入四個(gè)抽屜,至少有一個(gè)抽屜中有不少于兩列,這兩列的小方格中涂的顏色完全相同。

  在上面的幾個(gè)例子中,例1用一年的366天作為366個(gè)抽屜;例2與例3用整數(shù)被3除的余數(shù)的三種情形0,1,2作為3個(gè)抽屜;例4將一條線段的10等份作為10個(gè)抽屜;例5把每堆水果中,蘋果數(shù)與桔子數(shù)的奇偶搭配情形作為4個(gè)抽屜;例6將每列中兩個(gè)小方格涂色的4種情形作為4個(gè)抽屜。由此可見,利用抽屜原理解題的關(guān)鍵,在于恰當(dāng)?shù)貥?gòu)造抽屜。

  3.    在長度是10厘米的線段上任意取11個(gè)點(diǎn),是否至少有兩個(gè)點(diǎn),它們之間的距離不大于1厘米?

  分析與解:把長度10厘米的線段10等分,那么每段線段的長度是1厘米(見下圖)。

  將每段線段看成是一個(gè)"抽屜",一共有10個(gè)抽屜,F(xiàn)在將這11個(gè)點(diǎn)放到這10個(gè)抽屜中去。根據(jù)抽屜原理,至少有一個(gè)抽屜里有兩個(gè)或兩個(gè)以上的點(diǎn)(包括這些線段的端點(diǎn))。由于這兩個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)抽屜里,它們之間的距離當(dāng)然不會大于1厘米。

  所以,在長度是10厘米的線段上任意取11個(gè)點(diǎn),至少存在兩個(gè)點(diǎn),它們之間的距離不大于1厘米。

  三、拓展提升

  1.    有5個(gè)小朋友,每人都從裝有許多黑白圍棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.請你證明,這5個(gè)人中至少有兩個(gè)小朋友摸出的棋子的顏色的配組是一樣的。

  分析與解答 首先要確定3枚棋子的顏色可以有多少種不同的情況,可以有:3黑,2黑1白,1黑2白,3白共4種配組情況,看作4個(gè)抽屜.把每人的3枚棋作為一組當(dāng)作一個(gè)蘋果,因此共有5個(gè)蘋果.把每人所拿3枚棋子按其顏色配組情況放入相應(yīng)的抽屜.由于有5個(gè)蘋果,比抽屜個(gè)數(shù)多,所以根據(jù)抽屜原理,至少有兩個(gè)蘋果在同一個(gè)抽屜里,也就是他們所拿棋子的顏色配組是一樣的。

  2.    一副撲克牌(去掉兩張王牌),每人隨意摸兩張牌,至少有多少人才能保證他們當(dāng)中一定有兩人所摸兩張牌的花色情況是相同的?

  分析與解答 撲克牌中有方塊、梅花、黑桃、紅桃4種花色,2張牌的花色可以有:2張方塊,2張梅花,2張紅桃,2張黑桃,1張方塊1張梅花,1張方塊1張黑桃,1張方塊1張紅桃,1張梅花1張黑桃,1張梅花1張紅桃,1張黑桃1張紅桃共計(jì)10種情況.把這10種花色配組看作10個(gè)抽屜,只要蘋果的個(gè)數(shù)比抽屜的個(gè)數(shù)多1個(gè)就可以有題目所要的結(jié)果.所以至少有11個(gè)人。

  3.    從2、4、6、…、30這15個(gè)偶數(shù)中,任取9個(gè)數(shù),證明其中一定有兩個(gè)數(shù)之和是34。

  分析與解答 我們用題目中的15個(gè)偶數(shù)制造8個(gè)抽屜:

  凡是抽屜中有兩個(gè)數(shù)的,都具有一個(gè)共同的特點(diǎn):這兩個(gè)數(shù)的和是34。

  現(xiàn)從題目中的15個(gè)偶數(shù)中任取9個(gè)數(shù),由抽屜原理(因?yàn)槌閷现挥?個(gè)),必有兩個(gè)數(shù)在同一個(gè)抽屜中.由制造的抽屜的特點(diǎn),這兩個(gè)數(shù)的和是34。

 。ㄆ撸 不規(guī)則圖形面積計(jì)算(1)

  我們曾經(jīng)學(xué)過的三角形、長方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形、圓和扇形等圖形,一般稱為基本圖形或規(guī)則圖形.我們的面積及周長都有相應(yīng)的公式直接計(jì)算.如下表:

  實(shí)際問題中,有些圖形不是以基本圖形的形狀出現(xiàn),而是由一些基本圖形組合、拼湊成的,它們的面積及周長無法應(yīng)用公式直接計(jì)算.一般我們稱這樣的圖形為不規(guī)則圖形。

  那么,不規(guī)則圖形的面積及周長怎樣去計(jì)算呢?我們可以針對這些圖形通過實(shí)施割補(bǔ)、剪拼等方法將它們轉(zhuǎn)化為基本圖形的和、差關(guān)系,問題就能解決了。

  一、例題與方法指導(dǎo)

  例1    如右圖,甲、乙兩圖形都是正方形,它們的邊長分別是10厘米和12厘米.求陰影部分的面積。

  思路導(dǎo)航:

  陰影部分的面積等于甲、乙兩個(gè)正方形面積之和減去三個(gè)"空白"三角形(△ABG、△BDE、△EFG)的面積之和。

  例2        如右圖,正方形ABCD的邊長為6厘米,△ABE、△ADF與四邊形AECF的面積彼此相等,求三角形AEF的面積.

  思路導(dǎo)航:

  ∵△ABE、△ADF與四邊形AECF的面積彼此相等,

  ∴四邊形 AECF的面積與△ABE、△ADF的面積都等于正方形ABCD的 。

  在△ABE中,因?yàn)锳B=6.所以BE=4,同理DF=4,因此CE=CF=2,

  ∴△ECF的面積為2×2÷2=2。

  所以S△AEF=S四邊形AECF-S△ECF=12-2=10(平方厘米)。

  例3        兩塊等腰直角三角形的三角板,直角邊分別是10厘米和6厘米。如右圖那樣重合.求重合部分(陰影部分)的面積。

  思路導(dǎo)航:

  在等腰直角三角形ABC中

  ∵AB=10

  ∵EF=BF=AB-AF=10-6=4,

  ∴陰影部分面積=S△ABG-S△BEF=25-8=17(平方厘米)。

  例4        如右圖,A為△CDE的DE邊上中點(diǎn),BC=CD,若△ABC(陰影部分)面積為5平方厘米.

  求△ABD及△ACE的面積.

  思路導(dǎo)航:

  取BD中點(diǎn)F,連結(jié)AF.因?yàn)椤鰽DF、△ABF和△ABC等底、等高,

  所以它們的面積相等,都等于5平方厘米.

  ∴△ACD的面積等于15平方厘米,△ABD的面積等于10平方厘米。

  又由于△ACE與△ACD等底、等高,所以△ACE的面積是15平方厘米。

  二、鞏固訓(xùn)練

  1.    如右圖,在正方形ABCD中,三角形ABE的面積是8平方厘米,它是三角形DEC的面積的 ,求正方形ABCD的面積。

  解:過E作BC的垂線交AD于F。

  在矩形ABEF中AE是對角線,所以S△ABE=S△AEF=8.

  在矩形CDFE中DE是對角線,所以S△ECD=S△EDF。

  2.    如右圖,已知:S△ABC=1,AE=ED,BD= BC.求陰影部分的面積。

  解:連結(jié)DF!逜E=ED,

  ∴S△AEF=S△DEF;S△ABE=S△BED

  3.    如右圖,正方形ABCD的邊長是4厘米,CG=3厘米,矩形DEFG的長DG為5厘米,求它的寬DE等于多少厘米?
 

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