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小升初語文文學常識復習要點整理

來源:家長幫論壇淄博站 文章作者:跳跳2000 2018-03-10 16:19:43

智能內(nèi)容

  一、考試范圍:

  語文課本1~~12冊出現(xiàn)的名家、名篇;課文鏈接、資料袋中出現(xiàn)的內(nèi)容;單元拓展中“日積月累”等相關(guān)內(nèi)容;此外還有一些課外的,如四大名著、一些知名的國內(nèi)外名著等,都是考試的重點。

  二、如何復習:

  文學常識的知識點多而分散,且無系統(tǒng)性,復習難度大。需要我們在平時多積累、多背誦。

  1、收集、整理:考試范圍之內(nèi)的內(nèi)容,要收集整理成冊,方便自己及時地學習與復習。

  2、巧妙記憶:利用諧音、記字頭、聯(lián)想、編順口溜等方法去記憶,方法不論好壞,適合自己就行!

  3、鞏固復習:知識點多而零散,不要奢求一次就全部記完,要及時復習。建議做好計劃,如每周記多少,每月完成多少,多久復習一次等。

  三、四大名著:

  四大名著是考試的重點。建議同學們有時間的話最好親自看一看,青少年版本就好,有條件的同學可以嘗試讀讀原著。

  考試時要求掌握記住原著的時代、作者、主要內(nèi)容和主要人物(包括人物性格特點、對人物的評價及人物的主要事件)。

  一)《三國演義》,中國第一部長篇章回體小說。

  1、作者:

  作者是 (朝代) 。以及范曄《后漢書》元代《三國志平話》和一些民間傳說寫成,F(xiàn)所見刊本以明嘉靖本最早,分24卷,240則。清初毛宗崗父子又做了一些修改,并成為現(xiàn)在最常見的120回本。(答案;元末明初 、羅貫中)

  2、主要人物:

  《三國演義》刻畫了近2000個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等。

  諸葛亮:作者心目中的“賢相”的化身,他具有 的高風亮節(jié),具有近世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、 的奇異本領(lǐng)。我們課文中選過關(guān)于他的故事

 。ù鸢福壕瞎M瘁,死而后已 神機妙算 《草船借箭》、《孔明智退司馬懿》)

  曹操是一位奸雄,他生活的信條是 既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個政治野心家陰謀家,這與歷史上的真曹操是不可混同的。“煮酒論英雄”、成語“望梅止渴”等都與他有關(guān)。(答案:寧教我負天下人,不教天下人負我)

  關(guān)羽:威猛剛毅, ,過五關(guān)斬六將、單刀赴會;但他也 ,最后“敗走麥城”。

 。ù鸢福毫x重如山 、驕傲自大

  劉備被作者塑造成為 的仁君典型。他“三顧茅廬”,終于請來諸葛亮輔佐。(答案:仁民愛物、禮賢下士、知人善任的)

  3、主要事件:

  桃園三結(jié)義、火燒赤壁、草船借箭、孔明借東風 、 關(guān)羽過五關(guān)斬六將、諸葛亮智用空城計。

  二)《水滸傳》

  1、作者:

  作者是 (朝代)的 。是在《宣和遺事》及相關(guān)話本、 故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成。全書以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,塑造了宋江、吳用、李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄,揭示了當時的社會矛盾。故事曲折、語言生 動、人物性格鮮明,具有很高的藝術(shù)成就。

 。ù鸢福涸┟鞒 施耐庵 )

  2、主要人物及其綽號:

  梁上108好漢,個個武藝高強,而且都有自己的綽號。

  吳用 武松 李逵 魯智深 林沖 宋江 盧俊義

  (答案:智多星吳用、玉麒麟盧俊義、及時雨宋江、黑旋風李逵、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深)

  3、完成表格

  人物

  性格

  主要事跡

  軍師吳用

  李逵

  逼上梁山

 

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