六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)整理
來源:本站原創(chuàng) 2018-03-08 21:14:00
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)整理
一.復(fù)習(xí)課文
14 賣火柴的小女孩
1 《 賣火柴的小女孩》是(丹麥)作家(安徒生)的一篇著名童話,主要講了一個(gè)(賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭)的悲慘遭遇,表達(dá)了(對(duì)窮苦兒童的深切同情)。
2 特點(diǎn):寫實(shí)和寫虛交替進(jìn)行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn),突出了小女孩的悲慘命運(yùn)。
《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》……也是安徒生的作品。
3、《賣火柴的小女孩》一文重點(diǎn)寫了小女孩五次擦燃火柴,眼前出現(xiàn)了四次幻景。
第一次看到了溫暖的大火爐,因?yàn)樾∨⒎浅:,她渴望得到溫暖。第二次看到了噴香的烤鵝,因?yàn)樾∨⒎浅p囸I,她渴望得到食物。第三次看到了美麗的圣誕樹,因?yàn)樾∨⒎浅M纯,她渴望得到歡樂。第四次看到了慈祥的奶奶,因?yàn)樾∨⒎浅9陋?dú),她渴望得到疼愛。
4"雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷披在肩上,看出去很美麗,不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。"(她沒注意什么?她"忘不了"什么?為什么要這樣對(duì)比著寫?)
答:小女孩沒注意的是她美麗的金發(fā),她忘不了的是大年夜。因?yàn)轲囸I寒冷纏繞著她,她更需要的是溫暖與食物,尤其是大年夜。這樣突出了小女孩的冷、餓、生活的悲慘,說明那個(gè)社會(huì)多么的不合理。
2、她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
答:這句話采用了排比手法,這句話的意思就是小女孩離開了人世,在美妙的幻覺中死去了。因?yàn)樾∨⒅灰钤谶@個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦,這些寫表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情和對(duì)舊社會(huì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿.
3.誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
答:句子里有兩個(gè)"曾經(jīng)"和 "幸福"。曾經(jīng),指的是在火柴擦燃中產(chǎn)生的幻象。第一個(gè)"幸福",意思是小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的,是幸福的;第二個(gè)"幸福",意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦,就徹底幸福了。通過這兩個(gè)"幸福",我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤,感受到作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。
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