人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課文復(fù)習(xí)要點(diǎn)(3)
來(lái)源:本站原創(chuàng) 2018-03-07 21:58:53
7.*藏戲
《藏戲》開(kāi)頭運(yùn)用了三個(gè)排比反問(wèn)句,它的作用是強(qiáng)調(diào)藏戲的三個(gè)特點(diǎn),強(qiáng)烈表達(dá)作者對(duì)藏戲藝術(shù)魅力的驚嘆。文章還運(yùn)用了總分總的結(jié)構(gòu)。
《北京的春節(jié)》 《藏戲》
內(nèi)容: 介紹節(jié)日習(xí)俗 介紹藏戲的形成及藝術(shù)特色
表達(dá)順序: 時(shí)間 事物不同方面
表達(dá)方法: 列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方 比喻、反問(wèn)、 象征、夸張
語(yǔ)言風(fēng)格: 自然、樸實(shí)、京味濃郁 豐富多樣、生動(dòng)傳神、具有文學(xué)色彩
8.*各具特色的民居
《各具特色的民居》是一篇說(shuō)明文。作者用打比方、作比較、列數(shù)字、舉例子等方法,介紹了客家民居和傣家主樓。
9.*和田的維吾爾
《和田的維吾爾》運(yùn)用了對(duì)比的寫法,作用是突出了維吾爾的豪氣與樂(lè)觀,運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的方法,文章出現(xiàn)的修辭方法有比喻、擬人、反問(wèn)。
第三單元
10十六年前的回憶
1.本文是李大釗同志的女兒李星華寫的一篇回憶錄,通過(guò)對(duì)李大釗被捕前到被害后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開(kāi)頭外,文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來(lái)敘述的。全文前后照應(yīng)、首尾連貫,使整篇文章顯得緊湊,同時(shí)突出了作者一直把父親的被害記在心里的感情。
2.本文按時(shí)間順序?qū)懥怂募拢?br />
。1)被捕前,李大釗同志堅(jiān)持革命工作。
。2)被捕時(shí),李大釗同志從容鎮(zhèn)定。
。3)法庭上,李大釗同志與敵人作斗爭(zhēng)。
。4)被害后,李大釗的妻兒悲傷的情形。
3.課文前后照應(yīng)有多處
。1) ①我看他把書和有字的紙片投到火爐里去……
、诤髞(lái)聽(tīng)母親說(shuō)……為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉
作用:使讀者對(duì)事情的來(lái)龍去脈了解的更清楚,得到的印象、感受更深刻。
(2) ①1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,那是我父親的被難日……
、谖业吐晫(duì)母親說(shuō):"媽,昨天是4月28日。"……
作用:突出了作者對(duì)父親被害這件事印象深刻,表達(dá)了對(duì)父親的深深懷念。
。3) ①工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。
、谠谲娋虚g,我發(fā)現(xiàn)了前三天被捕的工友閻振三。
作用:使讀者對(duì)事情的來(lái)龍去脈了解更清楚,印象更深刻。
4.理解句子
。1)那年春天,父親夜里回來(lái)的很晚。每天早晨……出去了。
體現(xiàn)了他對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神。
。2)局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重……他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他……
李大釗同志把革命看的比生命重要,體現(xiàn)了他堅(jiān)決無(wú)私和大無(wú)畏的精神。
。3)他們奪下父親的手槍……父親保持著他慣有的嚴(yán)峻態(tài)度……
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