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人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊每課一練(5)

來源:本站原創(chuàng) 2018-03-07 21:44:48

2、秧(秧苗)     鍛(鍛煉)     番(輪番)     勃(勃發(fā))

  殃(遭殃)     緞(綢緞)     翻(翻身)     脖(脖子)

  3、偶爾(偶然)   依賴(依靠)   特別(特殊)   模仿(仿照)

  優(yōu)雅(優(yōu)美)

  【句段集錦】

  略。

  【課文鏈接】

 。1)一是來的時(shí)間不確定,隔三差五,或十幾天來一次;二是澆水的量也不確定,時(shí)多時(shí)少。

 。2)"不確定"的意思是指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。句子的意思是,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅(jiān)強(qiáng)、有作為的人。

  【課外延伸】

  1、閱讀:

 。1)閃閃發(fā)光    彬彬有禮      喋喋不休      他正在津津有味地吃飯。

 。2)鎮(zhèn)定(沉著)       察看(觀察)

 。3)略。

  2、寫話:(略)

  4 頂碗少年

  【字詞薈萃】

  1、在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。

  附和(hé  hè) 結(jié)實(shí)(jiē  jié) 沉著(zhe  zhuó) 喝彩(hè  hē)

  2、改正下列詞語中的錯(cuò)別字。

  目不轉(zhuǎn)精(   )  不知所錯(cuò)(   )  驚心動(dòng)破(   )  坐無虛席(   )

  3、把句子換成另一種說法,句意不變。

  他把手中的碗交給少年。

 。1)________________________________________________________________

 。2)________________________________________________________________

  【句段集錦】

  少年頭兩次表演失敗后表現(xiàn)如何?請(qǐng)找出有關(guān)的語句,抄寫下來。

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  _____________________________________________________________________

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  【課文鏈接】

  在以后的歲月里,不知怎的,我常常會(huì)想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……

  這是課文最后一句話,說說你從省略號(hào)中讀出了什么。

  _____________________________________________________________________

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  【課外延伸】

  1、閱讀:

  我家的小院

  小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)散發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜   茄子   西紅柿   還種著綠油油的青菜   一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜愛。

 。1)填空。

  這段話是按________順序?qū)懙。先寫小院西面是________,北面有個(gè)_____ ________,院子?xùn)|面種著___________________,南面是_________。其中寫得最多、最詳細(xì)的是_________,這段話中的第____句到第____句,都是在寫這里的景色的。

 。2)照樣子寫詞語。

  綠油油  _________  _________     漂漂亮亮   _________  _________

 。3)用"       "劃出打比方的句子。

 。4)給文中空白的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  2、寫話:

  學(xué)習(xí)了課文,你從中受到了什么啟發(fā)?

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  _____________________________________________________________________

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  參考答案:

  【字詞薈萃】

  1、hè     jiē      zhuó     hè

  2、精 (睛)    錯(cuò) (措)     破 (魄)      坐 (座)

  3、(1)手中的碗被他交給少年。    (2)他交給少年手中的碗。

  

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