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人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷附答案(3)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-07 20:51:50

  1.從文中找出成語(yǔ)填在下面的橫線上。(2分)

 。1)聽(tīng)到這個(gè)壞消息,媽媽頓時(shí)____________,旁邊的人也止不住地流眼淚。

 。2)華華最后還是離開(kāi)了小山村,離開(kāi)我們這些他認(rèn)為最好的朋友,從此____________。

  2.領(lǐng)悟內(nèi)容,填空或回答問(wèn)題。

 。1)德諾是不幸的,因?yàn)樗鸰_______________________,德諾又是最幸運(yùn)的,因?yàn)樗鸰_______________________。(3分)

  (2)本文的題目是《生命的藥方》。這個(gè)題目的含義是什么?把文中劃?rùn)M線的話加以提煉和概括,簡(jiǎn)單地說(shuō):生命的藥方就是____________(用兩個(gè)字的詞語(yǔ)回答)。(1分)

 。3)有人說(shuō)艾滋病是世界瘟疫,據(jù)了解,我國(guó)感染艾滋病的人已近百萬(wàn)。作為新時(shí)期的少年,我們應(yīng)該提高警惕,號(hào)召人們遠(yuǎn)離艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病人。請(qǐng)你為此寫一句廣告語(yǔ)________________________

  __________________________________________(2分)

  (4)從這篇文章中,可以看出艾迪是一個(gè)________________________

  的人。(2分)

  (5)請(qǐng)用橫線劃出最使你感動(dòng)的一句話,并寫出使你感動(dòng)的原因。

  ______________________________________________________(2分)

 。6)讀了《生命的藥方》一文,你有什么感受呢?(2分)

  第三部分   習(xí)作(35分)

  一、小練筆。(5分)

  網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),給人類帶來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的便利,也標(biāo)志了科技發(fā)展的成果。但是,互聯(lián)網(wǎng)上也有許多我們小學(xué)生不宜接觸的東西。 那么,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們?cè)摬辉撋暇W(wǎng)呢?請(qǐng)用60-100字左右的一段通順的話談?wù)勀愕囊?jiàn)解。

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、作文。(30分)

  請(qǐng)以"合作"為話題寫一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,題目自擬。

  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷(答案)

  班級(jí)____________  姓名____________  分?jǐn)?shù)____________

  第一部分   基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)

  一、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)

  è  hào  yǔn nuò  páo xiào  pēi tāi   jǔ jué

  噩耗       允諾       咆哮       胚胎       咀嚼

  二、請(qǐng)用"____"劃出句中的錯(cuò)別字,并依次改正在括號(hào)里。(4分)

  1.在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚(yú)釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。(銹、鉤、爍、芒)

  2.那寵大的身軀,屈膝點(diǎn)頭時(shí)競(jìng)?cè)幌褚粋(gè)杉杉有理的紳士。

  (龐、竟、彬、彬、禮)

  三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

 。ㄦ保┳湘碳t 杯水車(薪) 含情(脈)(脈) 五彩(繽)紛

  (崇)山峻嶺 含辛(茹)苦 廢(寢)忘食  負(fù)(荊)請(qǐng)罪

  四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上"____"。(3分)

  才干(ɡuàn ɡàn) 調(diào)度(tiáo diào) 上當(dāng)(dānɡ dànɡ)

  丞相(xiànɡ xiàn) 挑戰(zhàn)(tiǎo tiáo) 折本(zhé shé)

  五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。(4分)

  如果……就……        雖然……但是……

  只要……就……        無(wú)論……都……

  1.(無(wú)論)困難有多大,我們(都)會(huì)竭盡全力去克服。

  2.(如果)秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如(就)把和氏壁交給他。

  3.現(xiàn)在我們的生活水平(雖然)有了提高,(但是)還要注意節(jié)約。

  4.(只要)多讀多練,(就)會(huì)提高作文水平。

  六、判斷下列句子說(shuō)法是否正確,對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。(4分)

  1."我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課,先做作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)。"這種說(shuō)法是不對(duì)的。(√)

  2.習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。(×)

  3.我的作業(yè)全都做完了,還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。(×)

  4.我的作業(yè)基本上做完了,還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。(√)
 

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