小學(xué)語文期末考試題型與答題方法整理(2)
來源:本站原創(chuàng) 2018-03-07 16:56:31
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【常見題型】
(1)給帶點(diǎn)字寫出(或選擇)正確的解釋。
。2)一詞多義。
。3)聯(lián)系上下文解釋詞語的意思(或是同一個(gè)詞語的不同意思)
。4)判斷詞語的感情色彩。(或按詞語的感情色彩分類。)
(二)我們要能辨析近義詞和反義詞。
漢語詞匯豐富多彩,它的特點(diǎn)之一就是近、反義詞很多。近義詞中,意義完全相同的叫等義詞。
辨析近義詞,要注意:
1、分辨意義上的細(xì)微差別。有的是詞義范圍大小不同,如"戰(zhàn)斗"和"戰(zhàn)爭";有的是詞義輕重不同,如"優(yōu)秀"和"卓越"。
2、分辨色彩上的細(xì)微差別。有褒貶之分;書面語和口語之分。
3、分辨用法上的細(xì)微差別。有些通常固定地和某些詞語搭配,如"簡單"和"簡樸","簡樸"可以和"作風(fēng)"搭配成"作風(fēng)簡樸",而不大和"簡單"搭配成"作風(fēng)簡單";有些在適用的對象上有上、下之分,如"愛護(hù)"則多是上對下,"關(guān)愛"則都可以用。
辨析反義詞時(shí)要注意:
。1)詞義是同一范圍。
。2)詞性要相同。
。3)有的反義詞有一個(gè),有的反義詞不只一個(gè)。
【常見題型】
(1)寫出近義詞(或反義詞)。
。2)找出句子中的近反義詞。
(3)選詞填空。
(三)要會(huì)正確地搭配詞語,給詞語歸類。
詞語搭配的基本要求是準(zhǔn)確。在搭配時(shí),除了要注意詞語的搭配是否符合習(xí)慣,還要注意近義詞意思上的細(xì)微差別。做詞語歸類時(shí)關(guān)鍵要讀讀這些詞語,想想這些詞所表示的事物可以分為哪幾類,再按照一定的類別一個(gè)個(gè)地寫。
【常見題型】
。1)在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)將前后搭配得當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。
。3)選擇正確的詞語。
。4)將下列詞語分類。
。5)按要求寫詞語。
。6)畫出不是同一類的詞語。
。7)按順序排列詞語。
。ㄋ模┮苷_使用成語。
成語是我們五年級同學(xué)要掌握的一個(gè)重要內(nèi)容,我們要認(rèn)真掌握課文中的一些成語,還要注意課后的積累,做到不僅會(huì)寫成語,不寫錯(cuò)別字;知道成語的來源(古代神話寓言、歷史故事、古代詩文、人民群眾的口語)、意思,尤其是其中一些關(guān)鍵字的意思;還能舉一反三,靈活運(yùn)用。
【常見題型】
(1)把下列成語補(bǔ)充完整。
(2)根據(jù)意思寫成語。
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