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人教版四年級語文上冊知識點匯總(7)

來源:本站原創(chuàng) 2018-03-06 20:12:38

智能內(nèi)容

  6、緊走搭石慢過橋。(仿寫俗語)

  仿寫:低頭不見抬頭見。

  7、霎時,潮頭奔騰而去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。(將句中加點的詞語換個說法,不改變句子的原意。)

  改句:剎那間,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊浪吼。

  8、昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂啊﹗(改為陳述句)

  改句:昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"就是鳥的天堂。

  9、說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?(改為陳述句)

  改句:說它貪玩吧,的確是呀,它會一天一夜不回家。

  10、它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!(改為陳述句)

  改句:它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,直到把老鼠等出來。

  11、但是,在外國租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)

  改句:但是,在外國租界里,誰也不敢怎么樣。

  12、這件事叫我們感動。(改為反問句)

  改句:這件事怎能不叫我們感動呢?

  13、站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。(改為反問句)

  改句:站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,怎能不想起古代修筑長城的勞動人民來呢?

  14、蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。(改為雙重否定句)

  改句:蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果不能不感到驚奇。

  15、山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋綰褲。(改為雙重否定句)

  改句:山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,不得不脫鞋綰褲。

  16、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。(改為感嘆句)

  改句:巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福!

  17、多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。(改為感嘆句)

  改句:多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城啊!

  18、頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。(改為感嘆句)

  改句:頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞吧!

  19、科學正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時代都要美好的生活。改為感嘆句)

  改句:科學正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時代都要美好的生活呢!

  20、伐木人用斧子把那棵樹砍倒,拉到山谷里去了。(改為"被"字句)

  改句:那棵樹被伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。

  21、狗敏捷地跑上來,把大白鵝的飯吃完,揚長而去。(改為"被"字句)

  改句:大白鵝的飯被狗敏捷地跑上來吃完,揚長而去。

  22、他親切之中蘊含的認真,質(zhì)樸之中包含著期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。(改為"被"字句)

  改句:我小小的心被他親切之中蘊含的認真,質(zhì)樸之中包含的期待融化了,以至不知黃昏的到來。

  23、一棵樹和一只鳥兒是好朋友。(擴寫)

  改句:一棵挺拔的楊樹和一只聲音婉轉(zhuǎn)悅耳的白靈鳥是互相關(guān)愛的好朋友。

  24、孩子們做作業(yè)。(擴句  提示:什么樣的孩子們?怎樣做?什么作業(yè)?)

  改句:一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實踐作業(yè)。

  25、爺爺講故事。(擴句  提示:誰的爺爺?在什么地方?怎樣?講什么故事?

  改句:強強的爺爺坐在大榕樹下繪聲繪色地給小朋友講三國故事。

  26、柳條拂動著湖面。(擴寫)

  擴寫:一枝柳條輕輕地拂動著波光粼粼的湖面。
 

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