習(xí)作

　　寫童話。自己選擇幾個(gè)動(dòng)物，或者幾件物品，以他們?yōu)橹魅斯�，想象一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，編寫一個(gè)故事寫下來。（提示：小鳥、荷葉、小魚、青蛙、小孩）。也可以續(xù)寫《去年的樹》、《小木偶的故事》

　　四年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試題   姓名:

　　一、我會(huì)拼寫詞語。

　　gāo   ào          pí  qì         rèn  píng         diē  dǎo        tǎng  ruò

　　(           )    (           )   (           )   (           )      (           )

　　jì  zhí        kāi  pì       zhèng  zhòng     yào wǔ yánɡ wēi   zuǒ ɡù yòu pàn

　　(         )    (         )   (         )       (               )  (              )

　　rú yuàn rú sù      miào bǐ shēnɡ huā     cónɡ rónɡ bú pò    wēn róu kě qīn

　　(               )   (               )     (               )   (               )

　　biàn huà duō duān   xǔ xǔ rú shēnɡ      bǐng  xī níng shì       jú  cù  bù  ān

　　(               )   (               )    (               )    (               )

　　二、我能準(zhǔn)確地用"-"給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。

　　從容不迫 (chóng  cóng )   枝折花落（zhē   shé）啄食(zhuō   zhuó  )

　　屏息凝視（píng  bíng）  供養(yǎng)不周 (gōng  gòng) 一撮兒(  zuǒ  cuō )

　　三、 比一比，再組詞。要看清楚哦！

　　侍（         ） 倘（         ）  耍（         ） 貪（         ） 脾（          ）

　　待（         ） 淌（         ）  要（         ） 貧（         ） 牌（          ）

　　欺（         ） 稿（         ）  辟（         ） 受（         ） 拆（          ）

　　期（         ） 搞（         ）  僻（         ） 授（         ） 折（          ）

　　四、 補(bǔ)充下列詞語。

　　調(diào)（      ）（      ）山    （      ）（      ）如鼠    群（      ）（      ）首

　�。�      ）（      ）功勞    照（      ）畫（      ）   望（      ）成（      ）

　　我還能寫三個(gè)這樣的詞語：          、          、

　　五、把畫"     "的部分改成成語。

　　(1) 白公鵝走起路來慢慢騰騰，不慌不忙。                 (               )

　　(2) 老舍先生筆下的貓和雞，寫得非常逼真，好像活的一樣。 (               )

　　(3) 飯罐已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒東西。                           (               )

　　(4) 剛滿月的小貓同樣富有朝氣，充滿活力。               (               )

　　六、找出錯(cuò)別字畫上"-"，改正后寫進(jìn)括號(hào)里。

　　小貓更可愛了，腿腳還不隱，可是以經(jīng)學(xué)會(huì)掏氣。（    ）改為（   ） ，（    ）改為（    ）

　　七、按要求寫句子。

　�。�1）碧海、藍(lán)天、綠樹把古老的虎門寨打扮得更加壯麗。（改"被"字句）

　　（2）不好好學(xué)習(xí)，你怎么會(huì)考出好成績(jī)呢？（改陳述句）

　�。�3）放學(xué)時(shí)，小軍第一個(gè)首先沖出了教室。（修改病句）

　　（4）我們必須認(rèn)真改正并及時(shí)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句）

　　閱讀積累與運(yùn)用

　　一．閱讀文段，完成下面練習(xí)。

　　貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huo  hé)的地方，成天睡大覺，無（憂  優(yōu)）無慮，什么事也不過問�？墒牵�它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pín  píng）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職(zí  zhí)。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

　　1、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。

　　2、找出一個(gè)描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號(hào)里。（               ）

　　3、用"       "畫出寫貓很乖的句子。

　　4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。

　　5、從什么地方可以看出貓十分盡職？摘抄有關(guān)句子。

　　6、用"～～～"畫出本段的中心句。

　　7、用"非……不可"寫一句話。