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人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)試卷(6)

來(lái)源:本站原創(chuàng) 2018-03-06 15:19:05

智能內(nèi)容

  五、找出錯(cuò)別字畫(huà)上"-",改正后寫(xiě)進(jìn)括號(hào)里。

  小貓滿月的時(shí)侯更可愛(ài),腿腳還不隱,可是以經(jīng)學(xué)會(huì)掏氣。()()

 。ǎǎ

  六、按要求寫(xiě)句子。

 。1)碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)把古老的虎門(mén)寨打扮得更加壯麗。(改"被"字句)

  (2)不好好學(xué)習(xí),你怎么會(huì)考出好成績(jī)呢?(改陳述句)

 。3)放學(xué)時(shí),小軍第一個(gè)首先沖出了教室。(修改病句)

 。4)我們必須認(rèn)真改正并及時(shí)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。(修改病句)

  閱讀積累與運(yùn)用

  一.閱讀文段,完成下面練習(xí)。

  貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huohé)的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)(憂優(yōu))無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)?墒,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pínpíng)誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職(zízhí)。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

  1、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。

  2、找出一個(gè)描寫(xiě)貓注意力非常集中的詞寫(xiě)在括號(hào)里。()

  3、用""畫(huà)出寫(xiě)貓很乖的句子。

  4、找出描寫(xiě)貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。

  5、從什么地方可以看出貓十分盡職?摘抄有關(guān)句子。

  6、用"~~~"畫(huà)出本段的中心句。

  7、用"非……不可"寫(xiě)一句話。

 。ǘ

  風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了,風(fēng)媽媽說(shuō):"到田野去吧,在那里,你可以幫助人們做許多好事。"

  風(fēng)娃娃來(lái)到田野上,看見(jiàn)一個(gè)大風(fēng)車正在慢慢在轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車下邊,一股湍湍細(xì)水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著,風(fēng)娃娃深深地吸了一口氣,鼓起腮,使勁向風(fēng)車吹去。哈哈,風(fēng)車轉(zhuǎn)快了!風(fēng)車下的水流立刻變大了,奔跑著、跳躍著,向田里流去。秧苗兒挺起了腰,點(diǎn)著頭笑,風(fēng)娃娃高興極了。

  河邊,許多船工正拉著一艘船前進(jìn)。船工們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子,可是,船卻走得慢極了。風(fēng)娃娃看見(jiàn),急忙趕過(guò)去,用更大的力氣對(duì)著船帆吹起來(lái)。船在水面上飛快地跑起來(lái),船工們笑了,一個(gè)個(gè)都回過(guò)頭來(lái),向風(fēng)娃娃表示感謝。

  風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,有力氣就行。

  它這么想著,不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)村子里。那里幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去幫著吹。它像吹風(fēng)車那樣用力,像吹船帆那樣使勁。結(jié)果,風(fēng)箏吹斷了,幾只風(fēng)箏都讓它吹得粉碎,飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

  就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了人們晾的衣服,折斷了路邊新栽的小樹(shù)、、、、、、村子里,一片責(zé)罵聲,都說(shuō)風(fēng)娃娃太可惡!

  風(fēng)娃娃不敢再去幫助人們做事了,它在天上轉(zhuǎn)著、想著,想來(lái)想去,終于明白了:做好事,不但要有好的意愿,還得有好的方法。

  1、請(qǐng)給本文加一個(gè)標(biāo)題,寫(xiě)在文前的""上。

  2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。無(wú)影無(wú)蹤

  3、風(fēng)娃娃做了些什么事?表示風(fēng)娃娃動(dòng)作的詞語(yǔ)有許多,你能用"△"在它們下面標(biāo)出四個(gè)來(lái)嗎?并寫(xiě)在下面的橫線上。

  4、為什么風(fēng)娃娃不敢再去幫助人們做好事?"它在天上轉(zhuǎn)著、想著"你知道它們可能在想些什么嗎?寫(xiě)下來(lái)吧

  5、讀了短文,你覺(jué)得風(fēng)娃娃是個(gè)怎樣的孩子呢?

  6、請(qǐng)你把文中的中心句抄下來(lái),并結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕母惺堋?br />
  中心句:

  我的感受:

  第三部分:習(xí)作

  在我們的生活環(huán)境中,生活著許多小動(dòng)物,它們當(dāng)中有許多是人類的好朋友。仔細(xì)觀察一種自己喜歡的小動(dòng)物,把觀察到的有條理、具體地寫(xiě)下來(lái),希望能寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  3

  360

  字

  人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
 

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