人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子練習(xí)題匯總(5)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-05 21:54:06
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十一、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字,再在括號(hào)里改正。
1、同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。( ) ( )
2、古老的銅鐘,掛再大青樹粗狀的枝干上。( ) ( )
3、我仔細(xì)觀查,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。( ) ( ) ( )
4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。( ) ( )
5、高爾基趕緊站起來(lái),小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。( ) ( ) ( )
6、坦克把盾的自衛(wèi),矛的進(jìn)攻盒二為一,在戰(zhàn)楊上大顯神威。( ) ( )
7、"我確實(shí)不趕碰你,但并不是懦弱。"陶罐爭(zhēng)辮說(shuō)。( ) ( )
8、娃麗睜大眼睛望著爸爸,說(shuō):"大既……大既是給我的。" ( ) ( )
9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?ài)、體貼、同情,以及一個(gè)陌生女孩如原以常的笑臉。( ) ( ) ( ) ( )
10、大家的掌聲給了我及大的古厲,使我能微笑著面對(duì)生活。( ) ( ) ( )
11、小鹿們有的府下身子渴水,有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。( ) ( ) ( ) ( ) ( )
12、列寧沒(méi)在問(wèn)那個(gè)小男孩,應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。( ) ( ) ( )
13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛(ài)帶王老師。( ) ( ) ( )
十二、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
1、 過(guò):A.經(jīng)過(guò) B.過(guò)錯(cuò) C傳
(1)、現(xiàn)在的日子越過(guò)越好。( )
(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后,已必過(guò)了。( )
(3)、他從小紅手上拿過(guò)語(yǔ)文書。( )
2、 間:A.中間 B.量詞
(1)、今年,家里蓋了三間大瓦房。( )
(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。( )
3、 結(jié):A.系 B.用繩等打成的扣 C.完了
(1)、這樣的結(jié)局,誰(shuí)也沒(méi)想到。( )
(2)、節(jié)日的夜晚,大家張燈結(jié)彩,高興極了。( )
(3)、爸爸將魚裝進(jìn)口袋,并挽個(gè)活結(jié)。( )
4、 冷:A.溫度低,跟熱相反。 B.不熱情。 C.乘人不備的。
(1)、冷不防吹來(lái)一陣大風(fēng),刮走了紙張。( )
(2)、一聽(tīng)到媽媽不讓出去玩,小紅冷著臉,十分生氣。( )
(3)、下了大雨,好冷啊! ( )
5、 了:A.明白 B.完了
(1)、這房間的頂樓,可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。( )
(2)、做完了作業(yè),小明馬上打開電視。( )
6、 落:A.掉下來(lái) B.停留
(1)、小鳥在樹上落著。( )
(2)、太陽(yáng)落下山了。( )
三年級(jí)上冊(cè)句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)二
班級(jí): 姓名: 組長(zhǎng)檢查簽字:
一、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
1、收拾:A、整頓,整理 B、修理 C、整治 D、消滅,殺死
(1)、獵人會(huì)來(lái)收拾你的。( )
(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。( )
2、溫和:A、氣候不冷不熱 B、性情、態(tài)度、言語(yǔ)不粗暴。
(1)、我的性情十分溫和。( )
(2)、廣東氣候溫和,適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。( )
3、牢:A關(guān)牲畜的圈 B監(jiān)獄 C永遠(yuǎn),深深
(1)、跟著媽媽住在女牢。( )
(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。( )
(3)、亡羊補(bǔ)牢( )
4、硬:A、堅(jiān) B、堅(jiān)決,堅(jiān)定 C、勉強(qiáng) D、能力強(qiáng)
(1)、這塊石頭真硬。( )
(2)、媽媽有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。( )
(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去,硬是不讓他讀書。( )
5、好:A、優(yōu)點(diǎn)多,使人滿意 B、友好,和睦 C、(身體)健康
(1)、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,王老師的病好了。( )
(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。( )
(3)、王芳是我的好朋友。( )
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