三、多音字組詞。

　　爪 　 zhǎo（　　　　）　　　似    sì （　　　�。�

　　zhuǎ（　　　�。� 　　　     shì（　　　　）

　　四、形近字組詞。

　　抵（　　　　）　　垮（　　　�。�　　使（　　　�。�

　　低（        ）　  挎（        ）    駛（        ）

　　砌（　　　�。�　　縣（　　　�。�　　匠（　      ）

　　徹（        ）    懸（        ）    近（        ）

　　20、一幅名揚(yáng)中外的畫

　　一、選擇加粗字的正確讀音（在正確的音節(jié)下面打"√"）。

　　隋朝（shuí suí）　　洨河（jiāo xiáo）　　參加（cān chān）

　　而且（ěr ér）　　　　而且（qiè qiě）　　　 雕刻（kē kè）

　　二、看拼音寫詞語。

　　zhào xiàn　    chuàng　jǔ　 　  jiǎn qīng　　   chng hu

　　（　　　　）�。ā　　　� ） 　（　　　�。�   （　　　　）

　　jiān gù 　　  lán　bǎn 　　    　lì shǐ　　　   yí chǎn

　�。ā　　　。� �。ā　　　。�　　（　 　 �。� �。ā� 　 　）

　　三、形近字組詞。

　　抵（　　�。�　垮（　　　）　 使（　　�。�　  砌（　　�。�

　　底（　　　）   跨（　　�。�　　史（　　�。�　　徹（　　　）

　　四、根據(jù)解釋寫出詞語。

　　1．歷史上遺留下來的各種財(cái)富。（　　�。�

　　2．牢固，結(jié)實(shí)，結(jié)合得緊密，不易被破壞。（　　　）

　　3．在正式動(dòng)工前，根據(jù)預(yù)定的目的、要求，制定的辦法、圖紙等。（　　　）

　　五、模仿例句，用加粗黑體詞造句。

　　1．這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

　　____________________________________________________

　　2．這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。

　　_________________________________________________

　　第五單元測(cè)試

　　班級(jí)         姓名            成績(jī)

　　一、看拼音寫詞語。8分

　　jū  gōng       jiě  tí         cái  fù          jiāo  juǎn

　　(         )  (         )     (         )      (         )

　　zèng  sòng     mén  pái       dào  dé        míng  mèi

　　(         )   (         )    (         )     (         )

　　二、比一比，再組成詞語。8分

　　式(      )   廣(      )   憶(      )

　　或(      )   廠(      )   記(      )

　　三、填空補(bǔ)足詞語。10分

　　左(   )右(   )   (   )(   )不語   四(   )八(   )   (   )躁不(   )

　　異(   )同(   )   (   )(   )不足   七(   )八(   )   (   )寐以(   )

　　來(   )不(   )   (   )惑不(   )

　　四、找出句子中的錯(cuò)別字，打上"×"，改正在括號(hào)里。9分

　　1、爸爸經(jīng)長座在紗發(fā)上看報(bào)紙。(   ) (   ) (   )

　　2、我再西湖邊照張相，留做記念。(   ) (   ) (   )

　　3、只見卓子上放著兩張采票存跟。(   ) (   ) (   )

　　五、按課文內(nèi)容填空。9分

　　1、火要          ，人要         。  樹直       ，人直          。

　　茄子          ，真人           。

　　2、一個(gè)人只要話得（           ）、（    　     ），就等于有了一大筆（        　　 ）。

　　六、寫出下列詞語的近義詞。8分

　　教誨-(      )  打量-(      )   器重-(      )   友善-(      )

　　關(guān)照-(     )   神情-(      )   賣力-(      )   建議-(      )

　　七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6分

　　1、老師溫和地問  你怎么了。

　　2、是個(gè)小男孩嗎   高爾基問

　　3、對(duì)不起  先生  請(qǐng)等一下  我急忙喊道

　　八、閱讀短文，回答問題。12分

　　燕子和小花種子

　　一粒小花種子不喜歡自己出生的地方，就請(qǐng)燕子幫忙帶自己到別的地方去生活。燕子帶著小花種子來到湖邊。小花種子抬起頭看著，不高興地說："這里水多，太潮濕，我不喜歡。"燕子又帶著小花種子來到山上。小花種子低下頭一看，皺皺眉頭說："這里石頭多，太堅(jiān)硬，我不喜歡。"燕子再帶著種子來到樹林里。小花種子看看四周，不耐煩地說："這里樹多草多，太雜亂，我不喜歡。"燕子生氣了，把小花種子丟在路邊。

　　1、燕子把小花種子帶到哪些地方？

　　2、小花種子為什么不喜歡燕子去的那些地方？

　　3、請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)值得思考的問題。

　　九、習(xí)作。30分

　　學(xué)了《小攝影師》這篇課文，想一想小男孩走了以后，可能會(huì)發(fā)生什么事情，請(qǐng)你展開想象，續(xù)寫這個(gè)故事。

　　21、古詩兩首