人教版小學一年級語文短文閱讀練習題匯總
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-02-28 19:50:02

一年級語文短文閱讀練習題
1、人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。
用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。
用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。
(一)這是一首兒歌,一共有( )句話。
(二)填空:
。1)人有兩件寶是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠( ) 。
。2)做事情要用( ) 又用( ) 。這樣才能( ) 。
2、大公雞
一天,公雞對青蛙說:"我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的。"青蛙說:"你夜里能把太陽叫出來嗎?"公雞邊走邊說:"能!"
這天夜里,公雞大聲叫起來。過了一會兒,外面真的亮了。公雞可高興了。哪想,主人把雞關(guān)了起來。原來,公雞看到的是電燈的光。
第二天,太陽從東方升起來了。
1、文中共有( )個自然段。
2、下列正確的說法是( )
、偬柺枪u叫出來的。 ②太陽是從東方升起來的。
3、用"--"在原文畫出公雞說的大話。
3、浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕的步子走來,悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了,他才嘩嘩地笑著跑回家。
一會兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼,青青的小蝦。
嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘氣的娃娃。
1、短文有( )段,請標出來。
2、填空。( )的步子 ( )的貝殼 ( )的小蝦
3、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像( )。
4、小兔的生日
6月18日是小兔的生日,許多小動物向它祝賀。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小雞送蟲子,小貓送魚。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。
1、小兔的生日是 。
2、 、 、 、 和 都來祝小兔生日快樂。
3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的?用" "線把這個句子畫下來。
4、小朋友,你的生日是幾月幾日?
5、花園 果園
我們村種了許多果樹。
春天,果樹開花了。梨花開了,蘋果花也開了。我們村成了
花園。
秋天,果子熟了。梨熟了,蘋果也熟了。我們村成了果園。
1.短文共有___ 個自然段。第3自然段有___ 句話。
2.我們村種了_____種果樹,有____ 。
3.果子是在_______成熟的,有_______、 成熟了。
4.許多的近義詞是 。
6、春天
春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
1、短文共有 句話,寫的是 季的的景象。
2、春天有燦爛的 。惶镆袄铩 ,散發(fā)出濃濃的 。
。、用" "畫出文中表示顏色的詞。
。、春天, 、 、 都開花了。除了這些,還有許多春天開的花,它們是 。
7、 夏天
初夏,石榴花開了。遠看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、這段話共有( )句。
2、用橫線劃出第2、3句。
3、石榴花在( ) 開放。它的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。
4、我喜歡石榴花是因為( ) 。
5、石榴花很多,從( )、( )等詞可以看出。
8、斧子
老爺爺微笑著說:"孩子,你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧!"孩子說:"老爺爺,不是我的東西,我不要。"說完,拿著自己的斧子走了。
。1)老爺爺說了( )句話,孩子說了( )話。
。2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?( )
。3)學了本文后,我們也要做個( )的孩子。
9、時鐘花
小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽出來了,牽;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。
1、這篇短文有( )段話。
2、小山羊送給小白兔什么花? 、 、
3、( )花早晨開,( )花中午開,( )花晚上開。
10、金魚
魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。
它們非常活潑,常在水里游,有時互相追逐,有時一起游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛。
1、短文有( )段話。
2、文中的金魚有( )種顏色。
3、金魚的形狀有( )的,有( )的,也有( )的。
4、你最喜歡的金魚是( )。
11 、兩只羊
一天,一只白羊從南面上了獨木橋,一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中,白羊說:"你退回去,讓我先過橋!"黑羊說:"你退回去,讓我先過橋!"
它們誰也不肯讓誰,就打了起來,不一會兒,只聽到河里"撲通!撲通!"的響聲,它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( )段。第一段有( )句話。
2、拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語:
。1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空:
。1)( ) 和( ) 在獨木橋的( ) 相遇了。它們都要對方( ) ,讓( ) 先走。
(2)兩只羊誰也( ) ,就打了起來,結(jié)果都( ) 。
(3)在文中找出一對反義詞,把它寫在括號里:( )--( )
12、放煙花
大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽花,有的像天上那閃閃的星星。
1、這段話有( )句。
2、第 3句寫出了煙花的( )。
3、也觀察過煙花綻開的樣子吧!請再寫幾種。_________________________________________.
13、大自然的郵票
春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。
(1)這一段話共有( )句。
(2) 填空:a、一年有( )、( )、( )、( ) 四個季節(jié)。
b、春天的樹上,芽瓣是 ( ) ;夏天的樹上,葉片是( ) ;秋天的樹葉顏色有( ) 和( ) ;冬天的樹下,滿地是( ) 。
c、大自然的郵票指 ( )。
14、春天的雨
我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽,大地一片生機。夏天的雨給大地洗個澡,人們覺得很涼快。秋天的雨給大地換上了金色的外衣,大地豐收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路沖壞了,把莊稼沖壞了。
雨給人們帶來了許多好處,有時也會給人們帶來災(zāi)害。
1、在文中的--上填上表示顏色的詞。
2、用"~~~~劃出能概括全文意思的一句話。
3、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨?
4、為短文選個題目,打√表示:
⑴ 我喜歡雨 ⑵ 雨的好處與壞處 ⑶ 四季的雨
15、什么最好
說起什么最好,爸爸媽媽總會說:"聽話的女兒最好。"
愛喝酒的叔叔伯伯會說:"酒最好。"
聰聰說知識最好。因為知識就是一把鑰匙。有了知識,才能打開科學的大門。
1、爸爸媽媽認為 最好。愛喝酒的叔叔伯伯認為 最好。
2、最后一節(jié)有 句話。用橫線劃出第三句。
3、你認為什么最好?為什么?
16.孔融讓梨
從前,有個孩子叫孔融。他四歲的時候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一個小梨。爸爸看見了,問道:"你為什么不拿大的呢?"孔融說:"我是弟弟,應(yīng)該吃小的。"
1、孔融 的時候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。
1、照樣子寫句子
盤子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一個小梨。
有……也有……
2、孔融為什么要讓梨?請用橫線在文中劃出來。
17.小白兔
小白兔長著一身雪白的毛,像個白雪球。它的耳朵長長的,總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個小小的三角形。它有一對像寶石一樣的紅眼睛,一眨一眨,好可愛。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那么長,真是兔子尾巴長不了。
小白兔愛吃白菜、青草,更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對紅眼睛盯著人看,好像怕人搶了似的。
小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點,它就馬上離開,跑到別的地方去。
1、短文共有 小節(jié)。
2、第 小節(jié)寫小白兔吃食。
3、填上合適的量詞
一( )毛 一( )三角形 一( )寶石
一( )眼睛 一( )樹枝 一( )白菜
4、小白兔身子 ,耳朵 ,嘴巴 ,
尾巴 ,真可愛。
18
路上,小馬遇見了老山羊,就對老山羊說:"山羊爺爺!下雨了,請您坐我的車吧!"老山羊高興得上了車。沒走多遠,小馬又看見了小貓和小兔。小馬對它們說:"貓弟弟,兔妹妹,快上我的車吧!"小貓、小兔也高興地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。
1、這一節(jié)共有 句話,請在文中標出。
2、小馬請貓弟弟、兔妹妹上車,是因為
。
3、寫出下面詞語的近義詞。
高興( ) 看見( )
4、寫出下面詞語的反義詞。
高興( ) 快( ) 坐( )
5、最后一句中的大家是指 。
19小蘑菇
小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打傘。小紅傘,小黃傘,小白傘,小綠傘,小花傘,一把把,舉起來。
大家比一比:誰的小傘舉得高?誰的小傘打得快?
小蘑菇打的是魔傘,一眨眼睛大起來……
1、小蘑菇打的傘是什么顏色,把它們寫下來。
2、照樣子寫幾個詞例:舉得( 高)
跑得( ) 跳得( ) 說得( ) 做得( )
3、為什么說小蘑菇打的是魔傘?用" "把這個句子劃下來。
20.
一天清早,燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠,十分美麗。燕子就請它的朋友快來看。
過了一會兒,許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時,太陽也升起來了。大家說:"!在陽光下小水珠更加美麗了!"
又過了一會兒,美麗的小水珠不見了。小草非常難過。
1、短文中寫小草顏色的一個詞是 。寫小水珠美麗的詞是 。
2、燕子請來的朋友有 。
3、小草身上的小水珠不見了,是因為 。
4、讀讀下面的句子,對的打"√",錯的打"╳"。
中午,燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。………………………………( )
小草上的小水珠是太陽給的,所以它要拿回去。………………( )
小草上的小水珠是月亮帶來的。…………………………………( )
小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………( )
21彩虹
雨過天晴,空中出現(xiàn)了一道美麗的彩帶。小華高興極了,拉著媽媽的手問:"媽媽,你看!那是什么?"
隨著小華指的方向望去,媽媽說:"那是彩虹。它常常出現(xiàn)在雷雨后的天空中。"
1、說說"雨過天晴"是什么意思?
2、用"晴"組兩個詞語:( )( )
3、彩虹常常在 出現(xiàn)。
4、我知道天空中的彩虹由7種顏色組成。它們是 、 、 、 、_____ 、 、__________.
22.
天快要黑下來的時候,公雞遇見了貓頭鷹,它們之間發(fā)生了爭論。
公雞說:"天上那個發(fā)亮的圓圓的東西一出來,天氣暖和多了!"
貓頭鷹說:"誰說的?那個發(fā)亮的圓東西一出來,我全身感到冷冷的!"
公雞說:"暖暖的!"
貓頭鷹大聲說:"冷冷的!"
它們爭論了好長時間,也沒什么結(jié)果。
1、這篇短文有( )個小節(jié)。
2、從文中找出反義詞寫下來。
熱( ) 短( ) 白( ) 地下( ) 涼快( )
3、公雞說的圓圓的東西是 。貓頭鷹說的圓圓的東西是 。
23種葡萄
一天清晨,小花狗要種葡萄,小猴馬上說:"種葡萄要搭架子。"
小花狗把葡萄種到桃樹底下。它想,這就好啦!我真聰明!春天桃樹開花了,葡萄長高了,葡萄可以順著桃樹干往上爬了。
夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自語地說:"到了秋天,我回來又吃桃子又吃葡萄,太美啦!"
秋天,小花狗回到家一看,呀!桃樹上沒桃子,葡萄一顆也沒有。它急得汪汪叫,在桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
1、短文有( )個小節(jié),第二小節(jié)有( )句話。
2、寫出意思相近的詞語
馬上( ) 清晨( ) 太美( )
3、把意思寫明白
"自言自語"這個詞語的意思是 。
"小花狗想,這就好啦!我真聰明!",指什么事它覺得自己很聰明?寫下來。
小花狗聰明嗎?
24.什么動物最聰明
有一次,鳥媽媽問它的孩子們:"什么動物最聰明?"鳥兒們嘰嘰喳喳議論起來。它們有的說是老虎,因為它是獸中之王;有的說是狐貍,因為它能"狐假虎威"。小藍鳥記得在電視上見過黑猩猩,它會騎自行車、滑冰,還會用樹枝鉤洞子吃。會不會是黑猩猩最聰明呢?于是,小藍鳥說:"也許是黑猩猩最聰明!"媽媽笑著說:"是呀,除了人類,動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會直立走路,還會使用工具。"
1、在括號里填上合適的詞語。
。 )的老虎 ( )的狐貍
。 )的黑猩猩 ( )的小鳥
2、把句子寫完整。
、 因為黑猩猩會 ,還會 ,所以 。
、 說動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩,是因為它
25.
刺(cì)猬(wèi)是一種有趣的小動物。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒(fēnɡ)利(lì),門牙特(tē)別(bié)長。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起來卻很快。它的爪(zhu。┳臃浅dJ(ruì)利.它渾(huú)身長滿了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、這段話共有 句話。
2、這段話是圍繞 這句寫的。
3、這段話在寫刺猬外表時先寫了頭、 和 、 、 、 、 ,又寫了爪子,最后寫了 。
26.
我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來,它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時候,它總要給她們舔舔毛,好像在給她們洗澡。哪一只小貓稍有不舒服,老貓就會繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn),嘴里"妙嗚妙嗚"地叫著,好像在問:"小寶貝,你哪里不舒服?快告訴媽媽吧!"
1、這段話有 句。
2、這段話主要圍繞哪一句寫的,用" "把它劃下來。
3、找出文章中表示老貓動作的詞語: 、 、 、 和 。
4、文中的"小寶貝"指的是 。
27
讀短文,找我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
。、找出合適的詞填在括號里。
( 。┑臈棙洹 。ā 。┑臈椈
。ā 。┑拇髼棥 。ā 。┑男艋\
。、文中"小燈籠"指的是 。
3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空。
春天,棗樹上 。
夏天,棗樹上 。
秋天,棗樹上 。
28
春天到了,姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了,有紅的、有粉(fěn)的、有白的、有黃的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐說:"公園里的花是給大家看的,不能摘。"
。薄⑦@段(duàn)話共有( )句。
。病⑦@段話寫了誰,在什么地方,干什么?
。场⒈硎绢(yán)色的詞有。
29.
放學了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來到學校給學校老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事,高興地笑了。
1、這篇短文有 句話。
。病⑻炀涂煜掠炅, 和 給老師送傘和雨鞋。
30、
天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:"露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上。"太陽聽見了,說:"露珠是什么樣?讓我看看。"太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,"咦,露珠兒呢,哪兒去了?"
。、天亮了, 醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。
。病⒙吨閮,晶晶亮,好像 掛在小草上。
。、露珠為什么不見了,是因為( )
。、太陽出來了! 。、露珠掉在地上了。
31、
冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風景迷住了。
1、這段短文共有 句話。第二句中寫的活動有
2、這段話描寫的是什么季節(jié)?
32、
小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。
1、這段話有( )句。
2、用"--"劃出寫桃子多的詞,用"~~~"劃出寫桃子長得好的詞。
33、
羊要吃山頂上的草。
羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不動了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高!
羊又向山頂爬去。
1、短文共有 段。第二段共有( )句話。
2、山羊在爬不動的時候想到什么?在文中畫出它想的句子。
3、你認為最后山羊能吃到山頂上的草嗎?在括號內(nèi)打"√"。
能( ) 不能( )
34、
棉花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細又長。
1、這首詩一共寫了( )種植物,這些植物分別是( )、( )、
。 )、( )、( )、( )。
2、寫顏色的詞有( )、( )、( )。
35
天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快下雨時,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、這段話有( )句話。寫了云姑娘 和 時穿著不同顏色的衣服。
2、用"--"畫出文中表示顏色的詞語。
36
過了幾天,白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。
1、這段話共有( 。┚湓。
2、用"--"畫出寫小白兔做了什么的句子。
3、用"﹒"標出你喜歡的詞語。
37
電的用處可大啦!有了電,電燈就會亮,還可以看電視、蝗聽音樂。爸爸說,有了電,工人叔叔會生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會更好。
1、在正確的音節(jié)后面打"√"。
就(jiù jìu) 叔(shū sū) 許(xǔ qǔ)
處(chù cù) 會(huì kuì) 更(ɡènɡ ɡèn)
2、這一段話共有 句。
3、從這一段話中我知道
38
秋天到,秋天到。園里果子長得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡(pú)萄(táo)。黃澄澄(dēnɡ)的是梨,紅通通的是棗。
1、這一段話共有 句。
2、這段話中寫了顏色的詞語有 和 。
3、這段話寫了哪幾種果子?用"--"畫出來。
39.
春天來了,桃花紅了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黃了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!
1、寫出表示顏色的詞語:
2、寫了哪些植物,請用"--"在句子中劃出來。
3、寫了哪些動物,請用"~~~" 在句子中劃出來。
40
春風輕輕地吹著,桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲。閉了眼,樹上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。
1、這段話共有( 。┚湓。
2、用"--"畫出第三句話。
3、這段話中一共提(tí)到幾種果樹?用"~~~"畫出。
4、寫出表示顏色的詞
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