鉛筆是小學(xué)生寫(xiě)字最方便的書(shū)寫(xiě)工具，所以低年級(jí)學(xué)生以練習(xí)鉛筆字為主。學(xué)生練鉛筆字時(shí)，老師要教給學(xué)生寫(xiě)字的基本知識(shí)和方法，注意落實(shí)寫(xiě)字的各項(xiàng)基本要求，為以后鋼筆字和毛筆字打下基礎(chǔ)。因此老師教學(xué)生寫(xiě)字時(shí)，應(yīng)從以下幾方面入手：

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　　指導(dǎo)學(xué)生選好寫(xiě)字用的筆。

　　別忽視這個(gè)小細(xì)節(jié)，這是寫(xiě)好字的前提。告訴學(xué)生，鉛筆應(yīng)選用HB型的木質(zhì)鉛筆。這種筆軟硬、濃淡適中，寫(xiě)出來(lái)的字有粗細(xì)變化，比較美觀。而一般的活動(dòng)細(xì)芯筆，易斷，線(xiàn)條細(xì)小無(wú)變化絕不適合學(xué)生初學(xué)寫(xiě)字時(shí)使用。2H，3H，則鉛芯太硬，易劃破紙，寫(xiě)出來(lái)的字字跡太淡，會(huì)損害學(xué)生、老師視力。而3B、2B型鉛筆，質(zhì)太軟，色又濃、芯易斷，易造成簿本不潔。這些鉛筆都禁用。

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　　練字先練姿。

　　"頭正、身直、臂開(kāi)、足安"是坐姿。    "拇指食指一起捏，指離筆尖約一寸，中指在下托起來(lái)，筆桿斜靠虎口上"是握筆要求。要告訴學(xué)生，鉛筆拿不好，身子坐不正，不僅字寫(xiě)不好，而且長(zhǎng)久下去會(huì)造成眼睛近視、脊椎彎曲、肩膀歪斜等不良后果�？刹扇×藥追N方法來(lái)糾正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)：①在削好的鉛筆握筆處套上專(zhuān)用筆套或者捏根皮筋作提醒，好讓孩子掌握好"一寸"的距離。②課堂上教師不斷提醒，時(shí)時(shí)督促。③同學(xué)間互查互糾。

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　　指導(dǎo)學(xué)生練好筆畫(huà)

　　每個(gè)漢字都是橫豎撇捺點(diǎn)等這些最基本筆畫(huà)組成的。要寫(xiě)好字，必須把字練好。對(duì)于筆畫(huà)的要求就是有頓筆。每個(gè)筆畫(huà)都要注意"起，行，收"起筆，收筆都有頓筆。有的家長(zhǎng)很質(zhì)疑：為什么要有頓筆寫(xiě)這么明顯？如果不這么要求，估計(jì)都會(huì)寫(xiě)成小木棍子。

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　　指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好筆順

　　筆順是一個(gè)字的書(shū)寫(xiě)順序，它是人們長(zhǎng)期的寫(xiě)字實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。按筆順書(shū)寫(xiě)，方便書(shū)寫(xiě)，容易把字寫(xiě)好，并能加快寫(xiě)字速度。教師要結(jié)合例字說(shuō)明筆順規(guī)則并要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)認(rèn)真運(yùn)用，要讓學(xué)生注意到寫(xiě)一個(gè)字往往是幾種筆畫(huà)的綜合運(yùn)用。學(xué)生寫(xiě)字時(shí)要求學(xué)生掌握漢字的筆順規(guī)則，先寫(xiě)哪一筆，后寫(xiě)哪一筆，按照先橫后豎，先撇后捺，從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，先里頭后封口，先中間后兩邊筆順規(guī)則，這樣可以把字寫(xiě)得又對(duì)又快。