面對(duì)語(yǔ)文試卷，同學(xué)們不可避免地會(huì)接觸到古詩(shī)文默寫(xiě)這一題型。在考試和平時(shí)的古詩(shī)文默寫(xiě)中，都常能見(jiàn)到學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字，舉例：

　　1.雖乘奔御風(fēng)不以疾也（及或急）

　　2.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（崖）

　　3.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（蓮）

　　4.不可褻玩焉。（褻的錯(cuò)寫(xiě)）

　　5.水何澹澹，山島竦峙。（儋儋、聳）

　　6.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蟬）

　　7.長(zhǎng)河落日?qǐng)@。（圓）

　　8.有約不來(lái)過(guò)半夜。（夜半）

　　9.化做相思淚。（作）

　　從以上例子可以看出，古詩(shī)文默寫(xiě)常見(jiàn)錯(cuò)別字大致有兩種情況：

　　01

　　錯(cuò)字

　　大多出現(xiàn)在一些生難字上，例如澹、褻等。出現(xiàn)的原因是字較難，學(xué)習(xí)時(shí)寫(xiě)得少，掌握不牢固。

　　02

　　別字

　　例如例句中的1、2、3、6中所出現(xiàn)的。出現(xiàn)這類錯(cuò)誤的原因主要是學(xué)生不理解字義，機(jī)械地記讀音，隨意性強(qiáng)而造成的別字。這類錯(cuò)誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于錯(cuò)字。因此，提高古詩(shī)文復(fù)習(xí)的有效性的策略是：弄清楚錯(cuò)別字出現(xiàn)的情況，找到學(xué)生的出錯(cuò)原因，“對(duì)癥下藥” 。