小學(xué)生寓言故事及意義《澆水與添薪》
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-01-20 18:51:45
澆水與添薪
戰(zhàn)國時代有個哲學(xué)家名叫巫馬子,他有一次對墨子說:"您提倡兼愛哲學(xué),主張世界上所有的人都應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛、平等相待,可是卻沒能給別人帶來什么直接的好處;我主張各人顧各人,人人自行其是,獨來獨往,也沒聽說傷害了誰。我們兩人迥然不同的哲學(xué)主張,目前都還沒有顯示出其應(yīng)有的社會效果來,可是為什么您總是認(rèn)為只有自己的理論是對的,而要全盤否定我的理論呢?"
墨子并沒有正面回答巫馬子的提問,而是另外舉了一個例子。他說:"假如現(xiàn)在有人在這里放火,一個人看到后趕緊去提水,準(zhǔn)備把火澆滅;而另一個人則打算往火里添柴,希望這火勢越燒越旺。不過,這兩個人現(xiàn)在僅僅只是在心里這樣想,一時還未付諸行動。那么請問,您對這兩個人作何評價呢?"
巫馬子不假思索地回答:"我當(dāng)然認(rèn)為那個準(zhǔn)備提水滅火的是好人,而想在火上添柴的人則是居心叵測、需要提防的。"
墨子于是笑了,他說:"對呀!這就說明我們議人論事不能忽視其動機(jī)。而今,我主張兼愛天下的動機(jī)是好的,所以我肯定它;而您主張不愛天下的動機(jī)則令人費解,所以我當(dāng)然要否定它。"
墨子與巫馬子的這場論辯證明:在一般情況下,人們判斷一件事的好壞,當(dāng)然主要是看其所產(chǎn)生的社會效果。但有時當(dāng)某人的計劃、打算尚未付諸實行時,我們也可以從他提出的這一計劃、打算的動機(jī)出發(fā),推斷其效果的好壞。這就是哲學(xué)上的動機(jī)與效果的統(tǒng)一論。
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