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小學四年級讀后感作文范文:《會飛的教室》讀后感

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-12-09 20:39:38

智能內(nèi)容

  “《會飛地教室》”,這名字一定很奇怪吧1教室怎么會飛呢?我?guī)е闷嫘,把這本書細細地欣賞了一番。

  原來,《會飛地教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。這是由德國作家卡斯特納寫的。

  故事由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。被父親惡意遺棄的姚尼,有著文學家的多愁善感,幸能得到白船長的疼愛;家境貧寒的戴馬亭,擁有豐富的才華,是個品學兼優(yōu)的好學生;貴族出生的鄔理,被膽小的毛病深深地困擾著;體格健壯、立志成為一名拳擊手的馬提斯,因功課不好而苦惱……還有在背后默默支持他們的正義老師和禁煙老師。

  這本書讓我體會到了同學之情、師生之愛、朋友之誼,喚起我們對友情的追憶與珍惜。同時我也懂得了人生并不是十全十美的,幸與不幸,貧窮與富裕,都不是絕對的。只有這些缺憾的存在,才使人更有勇氣去面對人生中的各種打擊與逆境;這也是作者的觀念。

  假如教室真的會飛,我們便可以到世界各地去學習知識,那該多好!相信在未來的某一天,這個想法一定會實現(xiàn)的。因為沒有做不到的,只有想不到的。讓我們插上充滿想象力的翅膀,飛向一個更為廣闊而神奇的世界吧!

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