人教版四年級語文下冊《蝙蝠和雷達》課后練習題一

　　A基礎知識

　　一、我是小小書法家(看拼音，寫詞語)。

　　答案：打掃  遭殃  異想天開  土壤  腐爛  逞兇  關鍵  機翼

　　二、詞語巧搭配(在括號里填上合適的詞)。

　　(        )的命令    (        )的原理

　　(        )的慘禍    (        )的輪船

　　答案：異想天開  飛行  機毀人亡  航行

　　B能力突破

　　三、小猴學樣(寫出與下列詞語形式相同的詞)。

　　美滋滋(ABB式)       ____________    ____________    ____________

　　多災多難(ABAC式)    ____________    ____________    ____________

　　答案：光禿禿  熱乎乎  圓溜溜  不折不扣  多姿多彩  善始善終

　　四、按課文內容填空。

　　早知道這一點，科學家可以_____________________________________________________!現(xiàn)在，飛機設計師注意研究______________、______________、______________等飛行的情形，研制出了具有________________________________________________________的飛機。

　　答案：少花多少精力啊  蒼蠅  蚊子  蜜蜂  各種優(yōu)良性能