小學(xué)二年級(jí)學(xué)生如何寫好鉛筆字?(3)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-09-19 13:52:48
3、臨,這一步是學(xué)生前兩步學(xué)習(xí)過(guò)程的自然提高,臨寫不光要求筆順的正確,筆畫(huà)的到位,而且更要注意結(jié)體的美觀。
4、比較,把臨寫的字和范字進(jìn)行比較,看還有哪些地方?jīng)]寫相似。然后再進(jìn)行第二次臨寫,特別要在第一次沒(méi)寫相似的地方多用功。到覺(jué)得寫得比較相似了,再反復(fù)鞏固幾遍。
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及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)
要想方設(shè)法多讓學(xué)生體驗(yàn)到練字的樂(lè)趣,增強(qiáng)寫好字的信心。具體做法有:
1、寫字過(guò)程中的當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)(坐姿、握筆、字體)。
2、在學(xué)生臨寫的作業(yè)本上的符號(hào)表?yè)P(yáng):"圈"——在某個(gè)臨寫比較好的字右上方用紅筆圈個(gè)小圓圈;"獎(jiǎng)給一面小紅旗"——如果學(xué)生連續(xù)的5個(gè)"優(yōu)",就獎(jiǎng)給一面小紅旗。
3、優(yōu)秀的書(shū)寫作業(yè)展覽或傳閱。
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