奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《一分鐘》閱讀題及答案，希望對小學(xué)語文課文學(xué)習有所幫助，僅供參考。

　　著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求教電話，并與那個向往成功，渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時，班杰明的房門敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外--班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

　　沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。不到一分鐘時間，班杰明就又打開了房門，并熱情地把青年人讓進客廳。

　　這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象--房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還蕩著微波�？墒牵瑳]等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非常客氣地說道：“干杯，你可以走了。”

　　青年人手持酒杯一下子愣住了，尷尬非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教……”“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：“你進來又有一分鐘了。”“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的道理。”班杰明舒心地笑了。

　　青年人把杯子里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。

　　其實，只要把握好生命里的每一分鐘，也就把握了理想的人生。

　　《一分鐘》閱讀題：

　　1. 寫出本文的中心(不超過25字)。(2分)

　　2. 在文中橫線上填上相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)

　　3. “一分鐘”在文中起到什么作用?(2分)

　　4. 文中說：“房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還蕩著微波。”這句話意味深長，談?wù)勀愕睦斫狻?2分)

　　5. 為什么沒等青年人開口，班杰明就非�？蜌獾卣f“干杯，你可以走了”?從文中可以看出班杰明對于成功有怎樣的認識?(2分)

　　6. 文中加點的句子“一邊掃視著自己的房間”可以去掉嗎?為什么?(2分)

　　7. 寫兩句與時間有關(guān)的名言(成語、俗語也可)。(2分)