奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《雷鋒叔叔，你在哪里》的讀后感，希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　雷鋒叔叔你在哪里讀后感一： 今天，我看了《雷鋒叔叔你在哪里》這個(gè)故事，我很感動(dòng)。

　　這個(gè)故事主要講：雷鋒叔叔做過很多好事，比如他抱過迷路的孩子把他送回家，還有背著大媽過河，等等。

　　有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，孔業(yè)誠還沒有回家，我的腦海里出現(xiàn)了雷鋒叔叔，我就跟他一起做游戲，等他爺爺來了我才走，不一會(huì)兒，他的爺爺來了說：謝謝你賠孔業(yè)誠一起玩。我說：不用謝。還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，茹文宣走過來教我怎么做。

　　我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，人與人之間要互相幫助。

　　雷鋒叔叔你在哪里讀后感二： 雷鋒是我們少年必須了解的一個(gè)楷模。我先前只是聽人家口頭說雷鋒，而實(shí)在是不太了解雷鋒。經(jīng)過這一課后，我便在網(wǎng)上查了一下，我才算對雷鋒有粗略的了解。

　　雷鋒叔叔很年輕就犧牲了，但他卻為我們中華民族樹立了不朽的精神形象。因而說：雷鋒的生命有限，他光輝卻是無限的。雷鋒叔叔愿作螺絲釘，他不怕困難險(xiǎn)阻，如他日記所說：愿做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他一心為國家，一心助人民，勤儉樸素，忘私利人，乃當(dāng)之無愧的英雄!他是我們的楷模，如毛澤東的題詞： 向雷鋒同志學(xué)習(xí);他有堅(jiān)定信念，如周恩來的題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮顧身的無產(chǎn)階級斗志。他有刻苦的精神，如鄧小平題詞：誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。還有好幾位領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞，我就不一一列舉了。

　　愿雷鋒精神常在，愿社會(huì)和諧永存!

　　雷鋒叔叔你在哪里讀后感三： 今天，我讀了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，知道了雷鋒叔叔許多助人為樂的故事，但是雷鋒叔叔的童年生活卻是十分悲苦。

　　雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，因?yàn)樵蹅冎袊��?dāng)時(shí)正遭受著日本鬼子的侵略，人們都過著受人欺辱的生活，沒有飯吃，他的爸爸只好出去找吃的，途中遇到了殘酷的日本鬼子，被日本鬼子用木棍把他活活打死，那一幕，真讓人痛心至深!后來，雷鋒叔叔的媽媽只好獨(dú)自撫養(yǎng)小雷鋒和雷鋒的哥哥。由于家中難以度日，雷鋒的哥哥只好出去打工想掙點(diǎn)錢以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。他干的活很重，年齡又小，又吃不飽飯，還得不停的干活，最后被活活的累死。哥哥死后，媽媽和雷鋒在接而不斷的失去親人的悲痛中度日，雷鋒和媽媽相依為命靠媽媽給人做針線維持生活，他們常常受地主的欺負(fù)和迫害，但是雷鋒在媽媽面前從不叫苦�？墒怯幸惶鞁寢尡蝗f惡和兇狠的地主侮辱了，媽媽含著悲憤，自己上吊死了，可憐的雷鋒叔叔當(dāng)年僅有6歲。

　　和雷鋒叔叔的童年生活比起來，我們簡直太幸福了!我們不但每天都能見到疼愛我們的爸爸、媽媽，而且吃的、穿的、用的一應(yīng)俱全。每天還能高高興興地坐在明亮的教室，享受著全電腦化的多媒體教學(xué)。課后還能參加各種各樣的課外活動(dòng)如：舞蹈、美術(shù)、讀書、電腦、跳繩、乒乓球放學(xué)回到家，爸爸媽媽早已把香噴噴、熱騰騰的飯菜端上了桌。飯后水果必不可少的。在溫馨的小臺燈下完成了一天的學(xué)習(xí)后，鉆進(jìn)溫暖的被窩就能美美地睡上一覺!啊，哪有比這樣更舒服的日子!

　　因此，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的高尚品質(zhì)，更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，以優(yōu)異的成績回報(bào)我的親人，以我高超的本領(lǐng)回報(bào)整個(gè)社會(huì)。