�、�、討論：

　　A、槐樹什么時(shí)候開花？那花苞是什么樣子的？文中又稱槐花為什么？

　　B、槐米有什么用處？C、課文哪部分介紹了槐米？

　　讀讀相關(guān)的課文。

　�、�、八月份，天很熱，這炎熱的天氣大家都經(jīng)歷過，誰能描述一下這種情景。學(xué)習(xí)課文第三自然段。

　�、�、雖然天氣炎熱，勤勞的槐鄉(xiāng)孩子絕不會(huì)錯(cuò)過槐樹開花的時(shí)節(jié)，他們是怎么去割槐米的？(他們男孩女孩互相分工，協(xié)同配合，干得可歡了)。練習(xí)分角色朗讀第三自然段，根據(jù)教室里座位安排，大組間開展比賽。第一句描寫了動(dòng)物們對(duì)天氣炎熱時(shí)的不同表現(xiàn)；第二句總寫槐樹的部分每組一起讀；第3句寫男孩的，男同學(xué)讀；第4句寫女孩的，女同學(xué)讀；第5句寫滿載而歸的，每組一起讀。

　　各組練習(xí)后比賽。賽后師生共同評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)(二)

　　學(xué)習(xí)方式：小組合作學(xué)習(xí)

　　2、欣賞評(píng)價(jià)，深化感悟

　　①、你喜歡課文中哪些句子。用筆畫出來，練習(xí)一下多讀幾遍，指名交流朗讀，并且說說自己朗讀的句子寫什么內(nèi)容，自己為什么喜歡，然后全班交流。

　�、�、通過課文的誦讀，我們認(rèn)識(shí)了槐樹，認(rèn)識(shí)了槐鄉(xiāng)的孩子，那么你有些什么感受呢？

　　小結(jié)：快樂不只來自于休閑、享樂，沒有勞動(dòng)就沒有收獲，沒有勞動(dòng)就不能享受，同學(xué)們，讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣去品嘗勞動(dòng)的快樂吧！

　　三、測(cè)評(píng)訓(xùn)練

　　1、讀一讀，抄一抄。

　　惹人注意縷縷炊煙滿載而歸月落柳梢

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　　2、把下列詞語補(bǔ)充完整。

　　()的清香()的微笑()的歌聲

　　四、全課小結(jié)

　　同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對(duì)槐鄉(xiāng)的孩子們有了怎樣的了解？誰愿意來說一說這是“一群____的槐鄉(xiāng)的孩子”。