奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《中華少年》的讀后感，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　翻開語(yǔ)文書,行字映入我眼簾“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”那是一首富有詩(shī)情畫意的詩(shī),詩(shī)中,中華少年的英姿、祖國(guó)山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難與中華少年的鏗鏘宣告一一呈現(xiàn)于我眼前,讓我的新情久久不能平靜.

　　一前年前,絲綢之路曾引領(lǐng)我們走想繁榮昌盛,唐詩(shī)宋詞曾讓我們成為文化的領(lǐng)導(dǎo)者,四大發(fā)明曾一度是我們的驕傲,玄奘四取經(jīng)文、鑒真東渡傳教、鄭和七下西洋曾讓我們走向世界；一百年前,鴉片之爭(zhēng)、中法大戰(zhàn)、中俄大戰(zhàn)曾讓中國(guó)人民陷入鮮血淋漓的苦戰(zhàn)之中,《南京條約》、《天津條約》、《馬關(guān)條約》一系列不平等條約讓中國(guó)人民墮入苦難的生活,中國(guó)的封建思想,統(tǒng)治者的妄自尊大,一個(gè)一個(gè)的枷鎖讓中國(guó)脫離了世界,世界也甩開了中國(guó)；現(xiàn)在,沉睡多年的東方雄獅已從噩夢(mèng)中奮起,先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,中華啊!拉開了嶄新的畫卷.

　　不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋!中華母親承受的千災(zāi)百難我們沒(méi)齒難忘.從我過(guò)歷史上儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子到愛國(guó)詩(shī)人屈原再到詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫他們都是文學(xué)壇上的皎皎者；從千古一帝秦始皇到中國(guó)歷史上唯一的一位女皇——武則天再到新中國(guó)開創(chuàng)者——毛澤東他們都是政治云壇中的領(lǐng)軍人馬……這就是中華民族!

　　當(dāng)看見壯麗的黃河時(shí)我們想起了中華人民的百折不撓,當(dāng)讀起“三國(guó)”、“水滸”時(shí)我們學(xué)會(huì)了正義、豪爽,當(dāng)我們聽見女媧、大禹的故事時(shí)我們感受到中華文化的神奇色彩,當(dāng)夢(mèng)見冬子、雷峰的身影時(shí)我們悟出了為人民、祖國(guó)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)的道理.我門漸漸成長(zhǎng)起來(lái),這就是中華的少年.

　　歷史的教訓(xùn),未來(lái)的憧憬如何把著接力棒更好地相傳是我們著一代義不容辭的責(zé)任.

　　啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!