奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的讀后感，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　“小嘎子”是作家徐光耀的兒童小說(shuō)《小兵張嘎》中的主人公�！缎”鴱埜隆分v述了小嘎子在老鐘叔，老羅叔，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，奶奶等人的引導(dǎo)下，成為名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士的過(guò)程。下面這個(gè)是寫小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。

　　小嘎子摔跤一向仗著眼疾手快，從不單憑力氣。到了中間，嘎子總是蹦來(lái)蹦去，想用巧招來(lái)對(duì)付胖墩兒，仿佛很占上風(fēng)，可是胖墩兒也是摔跤好手，不露破綻，終于嘎子沉不住氣，去鉤反被鉤。

　　總的來(lái)說(shuō)，我覺得嘎子很機(jī)靈，聰明，但是性子太急，魯莽，沉不住氣，從而導(dǎo)致他輸給了胖墩兒。雖是如此，我還是很喜歡小嘎子，因?yàn)槠渎斆鳈C(jī)智大大蓋過(guò)了他的魯莽，很吸引我，同時(shí)胖墩兒的沉穩(wěn)之氣真是嘎子所缺少的，也是我們所必須的，我們應(yīng)該集合嘎子的機(jī)智聰明和胖墩兒的沉穩(wěn)，從而使自己更加完善，不斷進(jìn)步。

　　課內(nèi)延：

　　課文是怎樣描寫的

　　小嘎（gǎ）子與胖墩（dūn）比賽摔跤

　　“要不――摔跤。”

　　“是嗎？”小胖墩兒跳起來(lái)了。立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說(shuō)，“來(lái)吧，是一叉一摟的，還是隨廈摔？”

　　小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗恃手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鷂（qiān）架似地對(duì)起陣來(lái)。起初，小嘎子抖擻精神，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似地蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)�？墒切∨侄諆阂彩莻�(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。兩個(gè)人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁，任你怎么推拉拽頂，硬是扳他不動(dòng)，小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去勾他的腿，不料反給他把腳別住了，趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。

　　自從嘎子與胖墩兒摔跤輸了以后，就一直悶悶不樂的。不過(guò)，沒幾天他就一改悶悶不樂的面貌，天天纏著大人跟他比摔跤。瞧，他的動(dòng)作表情里透著一股必勝的勁兒呢。

　　這段時(shí)間，嘎子的實(shí)力非同小可了，于是他又去找胖墩兒比賽。胖墩兒一臉的不可置信，說(shuō)道：“怎么，我的手下敗將，輸?shù)眠�不夠慘，又來(lái)自討苦吃了？”剛開始，小嘎子就左跑右跑，滿臉神氣，胖墩兒心里暗暗想：“嘎子在干嗎呢？”嘎子假裝跑到胖墩兒的東邊，要向他發(fā)動(dòng)攻擊，胖墩兒果然中計(jì)了。小嘎子見他中計(jì)，一個(gè)跨步就跑到胖墩兒西邊，用手摟住胖墩兒，用腳鉤住他的腳，用力一拉，胖墩兒摔得個(gè)仰面朝天！