奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《一幅名揚(yáng)中外的畫》的教案，希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、對照畫面，了解課文描寫了哪些內(nèi)容，感受《清明上河圖》的藝術(shù)價(jià)值，激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。

　　3、培養(yǎng)“圖文對照讀懂課文”等自學(xué)方法。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　關(guān)鍵朗讀全文，了解課文內(nèi)容。圖文結(jié)合，交流讀后的感受。

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣交流，學(xué)習(xí)第一小節(jié)。

　　1、揭題，提出希望學(xué)生自學(xué)讀懂課文的要求。

　　2、檢查預(yù)習(xí)成果，出示本課新詞，重點(diǎn)正音三個(gè)多音字“作”“溜”“乘”。

　　3、用自己的話說說“名揚(yáng)中外”的意思，知道這幅名揚(yáng)中外的畫就是指《清明上河圖》，并板書。

　　4、結(jié)合預(yù)習(xí)時(shí)查找的資料，交流對《清明上河圖》的了解。

　　5、肯定學(xué)生的預(yù)習(xí)成果：同學(xué)們真會學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)預(yù)習(xí)中把課文第一小節(jié)的內(nèi)容學(xué)懂了。能讀好它嗎？齊讀第一小節(jié)。

　　二、欣賞感知，明確方法。

　　1、出示《清明上河圖》的摹本，讓學(xué)生自由觀賞，談?wù)勛约嚎春蟮捏w會。

　　2、老師激趣：從剛才同學(xué)們驚奇的眼神、贊嘆的話語中老師感受到你們對這幅圖的喜愛。這幅圖到底有什么特別之處？我們的課文對它進(jìn)行了生動具體的描寫。讀懂了課文，你一定會更喜歡它。想用什么方法來讀懂課文呢？引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法。