我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。

　　A、自由讀

　　B、你從句子中的哪個(gè)詞語(yǔ)體會(huì)到什么？你想當(dāng)時(shí)作者的心情怎樣？請(qǐng)你把你的這種心情通過你的聲音告訴大家。（板書：愛國(guó)旗）

　　C、齊讀

　　5、再回讀句子：他見我醒了，沖我豎起大拇指，說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來付。”

　　導(dǎo)讀：我寧可挨餓也不肯用五星紅旗換面包，老板沖我豎起大拇指，感動(dòng)地對(duì)我說：我不顧自己的生命，維護(hù)了國(guó)旗的尊嚴(yán)，維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，老板沖我豎起大拇指，敬佩地對(duì)我說

　　6、同學(xué)們，學(xué)到這里，你有什么話想對(duì)那個(gè)面包店的老板說嗎？

　　指名說——（布置作業(yè)：1、老板，我想對(duì)你說：2、請(qǐng)你往下面續(xù)寫故事。）

　　四、拓展

　　1、正是這樣一種民族氣節(jié)，正是這樣一種愛國(guó)精神維護(hù)了國(guó)旗的尊嚴(yán)，維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，同時(shí)也贏得了外國(guó)朋友的尊敬。一直以來，也有許多人用實(shí)際的行動(dòng)維護(hù)著祖國(guó)的尊嚴(yán)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀這篇文章，看看讀了這篇文章后你有什么話想說？

　　1990年五月，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)邀請(qǐng)北京中學(xué)生梁帆去荷蘭參加世界兒童為和平的活動(dòng)，于是梁帆帶著中國(guó)兒童的重托，飛往荷蘭。她與各國(guó)的小兄妹相聚，非常開心�；顒�(dòng)開始了，賓館門前升起了50多個(gè)國(guó)家的旗幟，梁帆在各國(guó)國(guó)旗中尋找中華人民共和國(guó)國(guó)旗，但是她始終沒找到。為什么在這樣大型的會(huì)議上，卻沒有中國(guó)國(guó)旗呢？梁帆立刻找到會(huì)議組織者，嚴(yán)正要求：“一定要升起中國(guó)國(guó)旗，因?yàn)槲沂谴�表中�?guó)來的！”可臨到吃午飯，會(huì)議組織者仍沒有升起國(guó)旗。這時(shí)，梁帆把會(huì)議組織者拉到餐桌前，指著桌上粉紅色的桌布說：“如果您們找不到中國(guó)國(guó)旗，好辦，我就把桌布染紅，做一面國(guó)旗！”梁帆的愛國(guó)行為深深地打動(dòng)了會(huì)議組織者，這件事很快地傳開了，受到了組委會(huì)的重視，他們馬上派人找到一面國(guó)旗，把它升在賓館門前。梁帆的行為也因此受到各國(guó)與會(huì)代表的敬佩，紛紛稱贊她是“合格的中華人民共和國(guó)的代表。”

　　2、同學(xué)們，熱愛國(guó)旗，是我們每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該做的事情，而我們作為一名小學(xué)生，又該為五星紅旗做些什么呢？（指名說）

　　是啊，尊重?zé)釔蹏?guó)旗應(yīng)從我們身邊的小事做起。五星紅旗是祖國(guó)的象征，無論我們身處何時(shí)何處，無論飛得多么遙遠(yuǎn)，，當(dāng)我們看到了國(guó)旗，就找到了自己的家。同學(xué)們，讓我們飽含深情地表達(dá)自己的情感吧！一起唱吧�。�齊唱《紅旗飄飄》）