奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《給予樹》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　一、談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，你們喜歡過年嗎？能說說為什么喜歡嗎？

　　是啊，中國人過年放鞭炮，穿新衣服，互相說一些祝福的話。和中國一樣，外國也有自己最重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，那就是圣誕節(jié)。

　�。ㄕn件出示資料袋，了解圣誕節(jié)的有關(guān)情況。）

　　這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)發(fā)生在圣誕節(jié)前夕的感人故事。

　　板書課題：31給予樹。

　　二、初讀課文：

　　師：“給”是多音字，在這里讀jǐ，表示供應(yīng)的意思。“給予”就是——（給）。

　　1、讀了這個(gè)課題，你有什么想法？

　　2、自由讀課文，不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍，爭取讀通順。并想想：這篇課文寫了一件什么事？

　�。▽W(xué)生自由讀，師巡視。）

　　3、認(rèn)讀生字詞語。

　　4、說一說，這篇課文講了一件什么事？（根據(jù)回答板書文中主要人物）