《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-07 15:34:12
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奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《四季》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
一、激情導(dǎo)入
1.師:同學(xué)們,今天老師帶著你們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一位漂亮的媽媽?zhuān)拿纸写笞匀弧4笞匀粙寢層兴膫(gè)非常漂亮的女兒,這四個(gè)漂亮的女兒各有各的本領(lǐng),她們可以讓草兒變綠、花兒變紅;可以讓太陽(yáng)變成大火球,曬得我們大汗直流;可以讓樹(shù)葉變黃,瓜果飄香;還可以呀,讓世界一夜之間變成一片雪白。小朋友能告訴我這四位漂亮的姐姐的名字嗎?(指名說(shuō))
2、小朋友真聰明,一下就猜出來(lái)了。投影出示“春、夏、秋、冬”,
師:我們一起喊喊他們的名字好嗎?對(duì),春夏秋冬,一年四季,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的第二課《四季》,板書(shū),讀題。
3、師:課前,老師給大家留了一個(gè)研究性的問(wèn)題,誰(shuí)能勇敢地告訴大家。
生:讓我們尋找四季,把四季帶到課堂上來(lái)。
師:真好,那你們帶來(lái)了嗎?誰(shuí)能讓大家看看?
生:匯報(bào)。
二、初讀課文,整體感知
1、師:同學(xué)們真棒,你們的小眼睛真會(huì)觀察,真是生活的有心人。一位詩(shī)人爺爺也把他的觀察編成了一首小詩(shī),想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng),我保證你一定喜歡它。課件課文范讀。
2、師:同學(xué)們喜歡這首兒歌嗎?
那就請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本54頁(yè),大聲的讀一讀吧。不過(guò),老師告訴你,有很多生字寶寶藏在課文里面呢,我想問(wèn)問(wèn)大家,當(dāng)你遇見(jiàn)生字寶寶時(shí)要怎樣做??(讓生自由回答:請(qǐng)拼音朋友幫忙、還要把它圈出來(lái)。)
小朋友真會(huì)讀書(shū)。那就請(qǐng)同學(xué)們大聲讀一讀吧。
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