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《畫楊桃》教案

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-06 18:13:31

智能內(nèi)容

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《畫楊桃》的教案,希望對小學語文課文學習有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1、認識6個生字,會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當然、前排、靠邊、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨”等詞語。

  2、有感情地朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。

  3、抓住重點詞句,理解課文內(nèi)容,懂得無論做什么事或看問題,都應該實事求是。

  教學重點:

  培養(yǎng)學生自主識字的能力。

  教學難點:

  初讀課文,知道課文講了一件什么事。

  教具準備:

  楊桃的實物或圖片多媒體

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導入。

  1、(出示楊桃實物或圖片)同學們,你們知道這是什么果實

  嗎?(板書:楊桃)

  2、誰能給我們介紹一下楊桃?

  師小結(jié):楊桃基本上是橢圓形的,大多數(shù)有五條棱。在

  我國華南地區(qū)經(jīng)常能見到這種果實。今天,我們要學習一篇

  與楊桃有關(guān)的課文(板書:畫楊桃)

  3、看到這個題目,你們想知道什么?

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