奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《路旁的橡樹》的教案，希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理解課文，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　2、認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字、理解課文內(nèi)容。

　　3、朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀懂課文，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　二課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、初讀課文，板書課題

　　1、有位蘇聯(lián)的教育家為我們講述了一個(gè)故事，人們都為此感動(dòng)，你想聽嗎？

　　2、學(xué)生老師齊讀課文

　　3、讀準(zhǔn)要求認(rèn)識(shí)的字

　　二、認(rèn)讀課文，領(lǐng)悟道理

　　1、以小組為單位再讀課文，把課文讀通順

　　2、你能讀懂哪一個(gè)自然段？

　　3、有什么不懂嗎？

　　4、辯論：建筑計(jì)劃可以修改嗎？

　　5、說說課文那些地方最使你感動(dòng)？

　　6、你統(tǒng)一“筑路工人有一課高尚的心”這種說法嗎？

　　7、學(xué)生讀最后兩個(gè)自然段

　　8、師：你現(xiàn)在是一位乘客，坐車經(jīng)過了這課橡樹，你有什么話要說嗎？

　　三、總結(jié)升華

　　1、你從建筑工人的做法中懂得了什么？

　　2、愛護(hù)樹木，正當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，你有什么建議能給大家提出來嗎？

　　第二課時(shí)

　　一、學(xué)生自由讀課文

　　二、摘抄好詞好句到閱讀筆記本上

　　三、完成《一課一練》