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《科利亞的木匣》教案

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-06 17:44:26

智能內(nèi)容

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《科利亞的木匣》的教案,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生從理解課文內(nèi)容的過程中獲得啟示,培養(yǎng)他們多動腦、勤思考的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。

  2、體會課文哪些內(nèi)容寫得真實、具體。

  3、學(xué)會本課生字和新詞,練習(xí)用“仍然”“雖然”造句。

  4、朗讀課文。

  教學(xué)重點:

  引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容體會柯里亞最后講的話。

  教學(xué)難點:

  使學(xué)生了解課文內(nèi)容哪些寫得真實、具體。

  教具準備:

  多媒體

  教學(xué)時間:

  二課時

  教學(xué)過程:

  第一課時

  一、揭示課題。

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