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《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案(3)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-06 17:15:09

智能內(nèi)容

  2、指名讀

  3、齊讀

  (三)自學(xué)大闖關(guān)第3關(guān)

  1、課文主要寫(xiě)了哪幾種秋的聲音?

  2、指名反饋,并相機(jī)指導(dǎo)朗讀和想像。

  3、在大自然中,你聽(tīng)到過(guò)哪些秋的聲音?

  4、指名反饋,并板書(shū)。

 。ㄋ模┳詫W(xué)大闖關(guān)第4關(guān)

  1、你會(huì)仿寫(xiě)小詩(shī)嗎?

  2、出示教師仿寫(xiě)。

  3、學(xué)生反饋。

  4、把自己寫(xiě)的小詩(shī)換成課文的第一小節(jié),再讀讀課文。

  四、質(zhì)疑交流,拓展升華。

  1、同學(xué)們,你們拿出你的問(wèn)題考考大家吧!

  2、學(xué)生自由發(fā)言。

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)

  1、我會(huì)背:我會(huì)背詩(shī)中自己喜歡的小節(jié)。

  2、把自己寫(xiě)的這首小詩(shī)回家后和父母分享。

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