奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《走遍天下書為侶》的經(jīng)典賞析，希望對(duì)小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　《走遍天下書為侶》談了“外出旅行帶上一本喜歡的書來讀”的情趣：帶上一本書出游，反復(fù)看，能夠不斷地從書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不斷產(chǎn)生新的思考，在思想上和寫作上不斷獲得新的收益，他就像一位自己喜歡的朋友，從會(huì)給自己新的幫助。

　　作者采用了與讀者聊天的方式。但是，這里的聊天，不像《苗苗與大樹》的對(duì)話，有你說，有我說，而是“作者來問，問了問題之后，引著你用讀者的、作者的經(jīng)歷來回答，或者推測(cè)你要說出什么，替你來回答”，他用這樣的方式，來吸引著讀者和他一起來思考問題。

　　開頭，作者提出問題外出環(huán)世界旅行，選擇帶一樣?xùn)|西帶什么？我們讀著他的問題，反復(fù)的思考，是啊，帶什么？很難選擇，產(chǎn)生了困惑；然后，他回答“帶一本書”；然后他重復(fù)我們的困惑，再來解答這個(gè)問題：一本書獨(dú)上一百遍，有啥關(guān)系？啥關(guān)系，他開始提示你回憶你的經(jīng)歷，你對(duì)朋友的熟悉，對(duì)家的熟悉，用你生活中的其他經(jīng)歷來讓你感悟到：熟悉的朋友、熟悉的家，只要我們反復(fù)的認(rèn)真去看去思考，每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，有新的收獲。

　　在你用你的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)同了這個(gè)觀點(diǎn)之后，作者開始提示著你回憶讀書的經(jīng)歷，證明“一本熟悉的書看一百遍，每一遍都能讀出新的東西”。在此處上，作者與你分享他的經(jīng)歷，說明“一本熟悉的書讀一百遍”能夠使你閱讀越深刻，閱讀越喜歡的道理。

　　這樣的文字形式有啥好處？好處在于你作為讀者，你感覺著作者就是再跟你對(duì)話，他的文章就是專門為你寫的，讓你感到很親切，他的問題是專門替給你的，你很樂意思考；他的經(jīng)歷是專門介紹給你的，你很樂意分享，在他的問題提示下，你和他一起思考了共同的問題，獲得了共同的收獲。

　　寫文章介紹一些觀點(diǎn)，總是要引起讀者的思考，讓讀者跟他想到一塊，從而達(dá)到，讓讀者跟他認(rèn)可共同的道理。作者這樣寫，從吸引讀者的角度，從促進(jìn)讀者思考的角度，作者用“跟你聊天”的方式來寫，促進(jìn)了“寫作的目的”更好實(shí)現(xiàn)！——寫作就是與人交流！